2021年成都市新阳光学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）

写出带有下列偏旁的字

火：忄：

刂：灬：

2、（查看原题）

经典积累.
( 1 )________，________，不如人,当自砺。
( 2 )予人玫瑰,________。
( 3 )________，不亦说乎?

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）

合理搭配（连线）

2、（查看原题）

连线

端午节 ______ ①要敬老丑______ ⑥兔

元宵节______ ②看花灯亥______ ⑦龙

重阳节______ ③赛龙舟辰______ ⑧猪

中秋节______ ④雨纷纷卯______ ⑨狗

清明节______ ⑤赏圆月戌______ ⑩牛

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）

读课文《爱迪生救妈妈》填空

爱迪生想出了这样的办法来救妈妈：他让小伙伴站在______旁边，由于______把光聚在一起，病床上一下子______起来了。这样，医生就能给他妈妈做手术了。

2、（查看原题）

读拼音，写词语

wēn nuǎn	jǐng sè	gōng jù	hǎo xiàng
______	______	______	______

3、（查看原题）

加偏旁，变新字再组词。

共______ ______　余______ ______　力______ ______

4、（查看原题）

辨字组词。

注______ 桃______ 诗______

住______ 跳______ 特______

堆______ 像______ 舍______

推______ 象______ 合______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）阅读下文，回答问题。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词，我还能再写两个：________、________。
( 2 )画横线的句子中，“飘”字的好处是（）
A: 写出了鸟飞时的动作特点，不是—下落下，而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________；由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌，演奏家吹笛子；由“喳喳……”作者想到________，作者的想象真丰富。

五、写作(分值：30分)

（查看原题）百字练笔

用上下面的词语写一写雷雨前的情景吧。

阴云密布电闪雷鸣震耳欲聋

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1、	略
2、	( 1 )【第1空】惟德学【第2空】惟才艺 ( 2 )【第1空】手有余香 ( 3 )【第1空】学而时习之

1、
2、	【第1空】③ 【第2空】② 【第3空】① 【第4空】⑤ 【第5空】④ 【第6空】⑩ 【第7空】⑧ 【第8空】⑦ 【第9空】⑥ 【第10空】⑨

1、	【第1空】点燃的油灯【第2空】镜子【第3空】亮堂
2、	【第1空】温暖【第2空】景色【第3空】工具【第4空】好像
3、	【第1空】洪【第2空】洪水【第3空】除【第4空】除法【第5空】劝【第6空】劝说
4、	【第1空】注意【第2空】桃树【第3空】诗人【第4空】住下【第5空】跳高【第6空】特别【第7空】一堆【第8空】好像【第9空】不舍【第10空】推开【第11空】大象【第12空】合作