| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 我会认,我会连。 窟______ 既______ 截______ 盏______ 耷______ 灌______ 灿______ zhǎn jié guàn kū càn jì dā |
| 2、（查看原题） | 连一连，找朋友。（连接搭配合适的词语）
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| 1、（查看原题） | 给下列划线的字选择正确的读音。 餐______（chān cān）厅 大婶______（shěn sěn） 凶______（xōnɡ xiōnɡ）狠 荆______（jīnɡ jīn）棘 友谊______（yí yì） 咨______（zī zhī）询 ①明明的______（de dí）确答应______（yīnɡ yìnɡ）了我的请求。 ②我在屋子里背______（bēi bèi）古诗，奶奶在厨房里炸______（zhá zhà）鱼。 |
| 2、（查看原题） | 根据前面字的读音写出后面字的读音，并写写自己的发现 番（fān） →翻______ 奂（huàn） →焕______ 反（fǎn） →返______ 苗（miáo） →描______ 我发现后面一组字的______。 |
| 3、（查看原题） | 课文《千人糕》感知。 ①加工稻子，熬糖；②种植水稻、甘蔗、甜菜；③磨粉、加糖；④包装、销售 正确顺序是______。 |
| 4、（查看原题） | 读句子，看拼音，写字词。 小tù______子一yù dào______危险，就以zuì______快的速度逃走，找个ān quán______的地方藏起来。 |
课外阅读。
上课
上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑…..
( 1 )根据意思填词语。形容善于有步骤地引导别人学习。________
形容精神饱满的样子。________
( 2 )文中作者把老师比做________，把自己比做________。A、园丁 B、红烛 C、花朵 D、小树苗
( 3 )“笑眯眯”是对老师（ ）的描写。A: 动作
