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2021年广州市白云区郭塘小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 目积月累。 ( 1 )轻诺________。 ( 2 )唯德学,________,________,当自砺。 ( 3 )窗含西岭千秋雪,________。 ( 4 )________,农夫犹饿死。 ( 5 )黄河奔,________,________,珠峰耸。 |
| 2、(查看原题) | 用钢笔描红 笋 嫩 唠叨 爱抚 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 连一连。 采 窗花 贴 树坑 挖 明月 赏 蘑菇 香喷喷的 棉花糖
脆生生的 炸鸡腿 软绵绵的 黄瓜 酸溜溜的 话梅
巳 羊 未 蛇 辰 牛 丑 龙 |
| 2、(查看原题) | 读一读,连一连。
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 偏旁归类 纸 护 找 弄 拭 纳 忙 班 现
忧 怀 按 控 怕 红 纱 纵 级
扩 纺 纽 探 玩 球 环 拍 纷
王______ 忄______ 纟______ 扌______ |
| 2、(查看原题) | 读拼音,写汉字。 zǎo chén | hào qí | dà ɡài | yǒu qù | jī dònɡ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 3、(查看原题) | 读课文《爱迪生救妈妈》填空
爸爸______,医生也露出了满意的笑容。手术做得很______,妈妈得救了,医生______他,小家伙真是个______的孩子。
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| 4、(查看原题) | 写出下面词语的意思,并说说你都用了哪些方法来理解加下划线的词语。 ( 1 )升旗仪式上,五星红旗在国歌声中冉冉升起。
冉冉:________ ( 2 )孩子们恋恋不舍 , 抱住他不让他走。
恋恋不舍:________
我用了________的方法来理解加粗的词语。 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题) 在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然响起了掌声,那掌声热烈而持久。
在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
( 1 )写出下列词语的近义词
骤然—________ 持久—________
( 2 )联系课文分析,我们想通过掌声对英子说些什么?
在英子一摇一晃地走上讲台时,我们热烈地掌声是想告诉英子:________
在英子镇定地讲完了故事,我们热烈地掌声是对英子说:________
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】必寡信 ( 2 )【第1空】唯才艺 【第2空】不如人 ( 3 )【第1空】门泊东吴万里船 ( 4 )【第1空】四海无闲田 ( 5 )【第1空】长江涌 【第2空】长城长 |
| 2、 | 笋 嫩 唠叨 爱抚
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二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | 
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| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】玩 班 球 弄 环 现 【第2空】忙 怕 忧 怀 【第3空】红 级 纱 纳 纵 纷 纸 纺 纽 【第4空】护 扩 找 拭 按 控 探 拍
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| 2、 | 【第1空】早晨 【第2空】好奇 【第3空】大概 【第4空】有趣 【第5空】激动
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| 3、 | 【第1空】忽然大悟 【第2空】成功 【第3空】夸奖 【第4空】聪明 |
| 4、 | ( 1 )【第1空】慢慢地。 ( 2 )【第1空】形容舍不得离开。 【第2空】示例:查、词典 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】突然
【第2空】长久
( 2 )【第1空】英子,别紧张,我们相信你。
【第2空】英子,你讲的很好。

五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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