| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 知识回顾。 ( 1 )________，孤光一点萤。 ( 2 )秋处露秋寒霜降，________。 ( 3 )________，农夫犹饿死。 ( 4 )春节到，________，________，放鞭炮。 ( 5 )唯德学，唯才艺，________，________砺。 ( 6 )《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后________、________、 ________这三件事。 |
| 2、（查看原题） | 我会照样子把字写正确、美观 茂 密 水 塔
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| 1、（查看原题） | 读一读，连一连。 |
| 2、（查看原题） | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 1、（查看原题） | 加标点。 ①老人问______你问的那只骆驼是不是左脚有点跛______ ②几天以后______“山”上结满了白的黄的茧子______ ③______不用麻烦你了______我说______我自己去送______ |
| 2、（查看原题） | 用横线画出句子中的错别字，并改正过来。 ①围巾终于织玩了。______ ②全家团园真热闹。______ ③我有一大把采色的梦。______ ④连我也忘纪了她是我的妈妈。______ ⑤他把羊卷修得结结实实的。______ ⑥人睁开眼晴，就能看到一切有多美好。______ |
| 3、（查看原题） | 根据课文内容填空 ①唯德学，唯才艺，不如人，______。若衣服，若饮食，不如人，______。 ②他很后悔没有接受街坊的劝告，心想，______。 ③光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是______的。 ④原来河水既不像老牛说的那样______，也不像松鼠说得那样______。 |
| 4、（查看原题） | 照样子，连一连。 看______ 星星 立刻______ 徐徐 挖______ 夕阳 忽然______ 马上 数______ 蜻蜓 慢慢______ 痛苦 捉______ 野菜 伤心______ 突然 |
“岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”
川川认真地问：“这上面有字吗？”
“有。你来看，这是雨点儿留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字啊！”
川川又问：“这上面有图画吗？”
叔叔说：“有口你看口这儿有树叶口有贝壳口那儿还有一条小鱼呢口”
( 1 )在第五自然段的“口”里加上标点符号。________——________
( 3 )填空。①这段对话中的“书”指的是________。
②“书”上的字是指________、________和________。
( 4 )自然界除了岩石，还有很多“书”，请选一选。A．读懂方向 B．读懂天气
①云也是一本“书”，看见它我就能________。
②大树也是一本“书”，看见它我就能________。
《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？
