| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 积累与运用。 ( 1 )黄鹂在翠柳间嬉戏鸣叫，白鹭排成行在空中飞舞，这景象让我想起杜甫《绝句》中的诗句：________，________。 ( 2 )《要是你在野外迷了路》一文中告诉了我们很多辨别方向的方法。如，中午的时候，地上的树影正指着________方;大树枝叶稠的一面是________方；沟渠里的积雪化得快的是________方。 ( 3 )《祖先的摇篮》一文中“祖先的摇篮”指的是________。 ( 4 )《亡羊补牢》的故事告诉我们犯了错误要________，不然会酿成大错。 ( 5 )若________，若________，不________，勿生戚。 ( 6 )写一句有关信用的名言：________。 ( 7 )“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，________。”二十四节气是我国劳动人民用以指导农事的准则。 |
| 2、（查看原题） | 我会根据所学知识填空。 ( 1 )________，忙趁________放纸鸢。 ( 2 )平时肯帮人，________。 ( 3 )台湾岛，隔________，与大陆，________。 ( 4 )过中秋，________，________当空照。 ( 5 )妈妈告诉我，不要轻易许诺，因为“________必寡信。” |
| 1、（查看原题） | 读句子，按要求写句子。 例：他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了山山水。 ①______不怕______，不怕______，______。 ②______不怕______，不怕______，______。 例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。 ③______，好像______。 ④______，好像______。 例：这是多么美好的礼物啊！ ⑤这是______啊！ ⑥这是______啊！ 例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。 ⑦______，一会儿______，一会儿______，一会儿______。 ⑧______，一会儿______，一会儿______，一会儿______。 例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？ 羊已经丢了，不用再修羊圈了。 ⑨这荷花难道不美吗？______ ⑩你看，在太空中生活，是不是很有趣？______ ⑪你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？______ ⑫大象啊，你的耳朵怎么是耷拉的呢？______ |
| 2、（查看原题） | 多音字我最棒 觉jué______ jiào______ 尽jìn______ jǐn______ |
| 3、（查看原题） | 照样子，在横线上填上合适的词语。 例：（热心）的 ①______的 ②______的 ③______的 |
| 4、（查看原题） | 青蛙是怎样改建泥塘的？根据课文内容按先后顺序排序。 ①栽树，种花 ②引水 ③修路，盖房子 ④种草 正确顺序：______ |
白云、彩云和乌云
云妈妈有三个可爱的女儿，白云、彩云和乌云。但谁是最受人类欢迎的呢？
彩云说：“我是小画家，能叫大地披上彩装。”
白云说：“我是小魔术师，大地上的万物我都能变。”
乌云说：“我能铺天盖地，挟风雨，带雷电……”
姐妹仨一起来到人间。
画家爷爷说：“我喜欢彩云，她给了我色彩，让我的画更绚丽！”
诗人先生说：“我喜欢白云，她带着遐想，为我的文字插上翅膀！”
农民伯伯说：“我喜欢乌云，她送来了甘露，让饥渴的秧苗茁壮成长。”
姐妹仨回到天空问妈妈：“为什么大家的答案不一样？”云妈妈说：“因为每个人都重要，都有自身的价值呀。”
( 1 )找一找，填一填。披上（彩装） 挟________
插上________ 带________
( 2 )找一找，连一连。彩云________ 铺天盖地 诗人________ 喜欢彩云
白云________ 小画家 画家________ 喜欢乌云
乌云________ 小魔术师 农民________ 喜欢白云
( 3 )为什么画家、诗人、农民伯伯喜欢的云朵不一样？
在荷叶上休息。
在小溪边喝水。
在树林里散步。
在森林里神气活现。
