2021年济南市天桥区药山王炉小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：20分)

用钢笔描红。

揠焦急筋疲勃费截纳枯

誊写词语

漆黑一团躲在潭底

冒着危险一筹莫展

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）	读一读，连一连。
2、（查看原题）	你认识课文中的这些小动物吗？连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）	读一读，根据古诗《晓出净慈寺送林子方》、《绝句》的内容填空。 ( 1 )“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”通过这两句诗，我知道古诗描写的季节是________，描写的地点是________。 ( 2 )《绝句》的作者是唐代诗人________。通过读诗中四个表示颜色的词语________、________、________、________，我们的面前展现了一幅多姿多彩的画面。
2、（查看原题）	连一连。蒙蒙的______ 小路泥泞的______ 露珠晶莹的______ 河水碧绿的______ 细雨
3、（查看原题）	比一比，再组词柳______　泊______　诗______ 铆______　柏______　寺______
4、（查看原题）	我会照样子，完成练习。 ①（科技）馆（理发）师 ______馆 ______师 ______馆 ______师 ②弯弯的（小路）晶莹的______ 忠实的______ ③急忙——（连忙）忽然——______ 立刻——______ ④例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。既……也……：______。 ⑤例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。太阳______的，好像______。 ⑥例：春风吹过来。（温暖的）春风（轻轻地）吹过来。小男孩跑过来。 ______小男孩______跑过来。

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）读短文，完成练习。

跳着听和跳着讲

小刺猬上课有个坏毛病，他爱讲话，爱做小动作，还爱胡思乱想。

一天，熊先生来上语文课。熊先生年纪很大了，背也有点儿驼了。他吃力地一页页翻着书，认真地讲着。其实，这时的小刺猬的心，早已飞到窗外的小树上去了，那里有两只小鸟正在吃果子……

熊先生讲完了一篇课文，他停了一下说：“下面这篇文章有几段好懂，你们自己看，我要跳着讲了。”

小刺猬没听到前面的话，只听到最后半句。他吃惊地对小松鼠说：“可怜的熊先生，他站着讲已经够累了，干吗要跳着讲呢，他能跳得动吗？”

这话让全班同学都听到了，大家哈哈大笑。

熊先生也笑着说：“谢谢你对我的同情……正因为你是跳着听课，所以才会认为我要跳着讲课了，其实我是跳不动的……”

在笑声中，小刺猬不好意思地抓抓自己的脑袋。

( 1 )小刺猬上课有什么坏毛病？
( 2 )熊先生上课讲得很认真，小刺猬的心却早已飞到________。
( 3 )熊先生的“跳着讲”的意思是________，小刺猬认为是________。（填序号）

①一边跳一边讲课 ②课文好懂的地方不讲了，让大家自己看

( 4 )通过这个故事，你明白了什么？

五、写作(分值：30分)

提示：图上画的是什么季节？景色怎样？都有什么人？他们在干什么呢？

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1、	( 1 )【第1空】夏天【第2空】西湖 ( 2 )【第1空】杜甫【第2空】黄【第3空】翠【第4空】白【第5空】青
2、	【第1空】细雨【第2空】小路【第3空】露珠【第4空】河水
3、	【第1空】柳树【第2空】停泊【第3空】诗歌【第4空】铆钉【第5空】柏树【第6空】寺庙
4、	【第1空】图书【第2空】建筑【第3空】设计【第4空】工程【第5空】露珠【第6空】向导【第7空】突然【第8空】马上【第9空】小红既会唱歌，也会跳舞【第10空】火红火红【第11空】一个大火球【第12空】可爱的【第13空】欢快地