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2021年沈阳市文化路小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)把下列含有“春”字的诗句补充完整.
( 1 )________,处处闻啼鸟。(孟浩然)
( 2 )野火烧不尽,________。(白居易)
( 3 )红豆生南国,________。(王维)
( 4 )不知细叶谁裁出,________。(贺知章)
( 5 )________,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)
2、(查看原题)描一描,写一写,并口头组词。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)把下列词语整理成句子,并加上标点符号写下来。

办公室 老师 备课 多么 在 啊 认真

2、(查看原题)连一连。


三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

我会改错字。

商厂______ 光忙______

气车______ 目不转晴______

2、(查看原题)形近字组词。

由______ 劝______ 反______ 弄______ 晴______ 简______

田______ 功______ 友______ 开______ 晴______ 间______

3、(查看原题)

读了《谁的本领大》这篇课文,我了解到______和______比本领。它们一共比了______次,从第______自然段到______自然段是写第一次比本领,结果是______赢了,从第______自然段到______自然段是写第二次比本领,结果是______赢了。


4、(查看原题)听一听,选一选。

①呢 ②啊
③啦 ④吧

Ⅰ大象说:“我生来就是这样______。”

Ⅱ大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的______?

Ⅲ他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病______?

Ⅳ我还是让耳朵耷拉着______。人家是人家,我是我。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)邓政委的棉衣
  1947年8月,大别山上已经是寒霜季节。由于我军远离后方,被服供应不上,邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说:“我们没什么,要是把政委冻坏了,还怎么指挥我们打仗?”于是便聚在一起,专门为邓小平同志做了一套新棉衣。
  第二天,副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件,便轻手轻脚地走到跟前,小声说:“首长,这是您的新棉衣。”政委放下笔,搓搓手,看到副官长抱着的新棉衣,一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后,政委站起来严肃地说:“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿得和我一样单薄吗?棉衣破了,可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子,又慈祥地笑了:“这样吧,棉衣既然做好了,就给通讯员小万吧,他年龄小,身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说:“不行,不行!这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步,用手指了指门,命令似地说:“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。
邓政委的模范行为,长期为群众所传颂。
( 1 )给划线的字选择合适的解释,把序号填在括号里。

①战士们心疼地说……________

A.疼痛 B.关切、喜爱

②邓政委的模范行为,长期为群众所传颂________

A.做 B.变成 C.被

( 2 )结合句子的意思解释带点的词。

①邓小平政委仍穿着单薄的旧棉衣。

单薄:________

②小万的年龄小,身体又单薄。

单薄:________


( 3 )总结本文记叙的顺序。

先写:________;

再写:________;

最后写:________


五、 写作(分值:30分)
(查看原题)图上有哪些小动物?他们在做什么?会想些什么?说些什么?可以给图中的小动物起名字,或做一些简单的标注。恰当使用标点符号,写一段通顺的话。

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