2021年常州市武进区李公朴小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）	描写景物的古诗很多，请你把你知道的一首写在下面。
2、（查看原题）	读一读，根据课文《雷雨》内容填一填。 ( 1 )满天的________地压下来。树上的叶子________，蝉一声也不叫。 ( 2 )雨越下越大。往________望去，________啊，________子啊，都看不清了。

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）	读一读，连一连。
2、（查看原题）	读一读，连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）	写出下面词语的意思，并说说你都用了哪些方法来理解加下划线的词语。 ( 1 )升旗仪式上，五星红旗在国歌声中冉冉升起。冉冉：________ ( 2 )孩子们恋恋不舍，抱住他不让他走。恋恋不舍：________ 我用了________的方法来理解加粗的词语。
2、（查看原题）	正确搭配词语。脱掉——______ 春天冲出——______ 棉袄吐出——______ 脑袋探出——______ 嫩芽寻找——______ 家门
3、（查看原题）	读拼音，写词语。 ①qīng wā______想mài diào______泥塘，bān dào______城里去住 ②qīng wā______去采集cǎo zǐ______，播撒在泥塘周围的地上 ③qī wā______把竹子pò kāi______，用它们把quán shuǐ ______引到泥塘里来。
4、（查看原题）	写出反义词有趣—______ 舒适—______ 难过—______ 糊涂—______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）阅读短文，回答问题。

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

( 1 )给划线的字选择正确的音节

忽然________（yán rán）扇________着（shān shàn）

乘________凉（chèng chéng）捉________住（zhuō zuō）

( 2 )写出下面词语的反义词。

漂亮________ 喜欢________

( 3 )作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。找出描写蜻蜓外形的句子。________
( 4 )抄写短文中的比喻句。

请你用“……像……”造一个句子：________

( 5 )你还知道哪些益虫？

五、写作(分值：30分)

（查看原题）在学校里，你最喜欢哪位老师？他（她）长什么样子？你们之间有什么难忘的事情？用几句话写下来。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2、	( 1 )【第1空】乌云黑沉沉【第2空】一动不动 ( 2 )【第1空】窗外【第2空】树【第3空】房

二、连一连(分值：20分)答案

1、
2、

三、填空题(分值：10分)答案

1、	( 1 )【第1空】慢慢地。 ( 2 )【第1空】形容舍不得离开。【第2空】示例：查、词典
2、	【第1空】棉袄【第2空】家门【第3空】嫩芽【第4空】脑袋【第5空】春天
3、	【第1空】青蛙【第2空】卖掉【第3空】搬到【第4空】青蛙【第5空】草籽【第6空】青蛙【第7空】破开【第8空】泉水
4、	【第1空】乏味【第2空】难受【第3空】快活【第4空】清醒

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )【第1空】rán
【第2空】shān
【第3空】chéng
【第4空】zhuō
( 2 )【第1空】丑陋
【第2空】讨厌
( 3 )【第1空】眼珠
【第2空】翅膀
【第3空】大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
( 4 )【第1空】短文中的比喻句：两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。造句：一片片飘落的树叶,像一只只飞舞的蝴蝶,真美啊!
( 5 )益虫主要是一些以那些害虫为食的肉食性昆虫如七星瓢虫、螳螂、蜻蜓、寄生蜂等。

五、写作(分值：30分)答案
我最喜欢的是我们的语文老师。她长得特别漂亮，长长的头发总是扎成一个大马尾，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛和一张红润润的小嘴。她对我们非常好，总是耐心地教导我们、鼓励我们。那次我考试没有考好，中午一个人坐在教室里伤心地哭。语文老师就走过来安慰我，告诉我这次考试我哪里做得不好，并且鼓励我下次要加油。我一下子就开心起来。我真希望她能一直当我的语文老师啊！

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