2021年重庆市黔江区实验小学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）

填写诗句。

离离原上草，①______。野火烧不尽，②______。

2、（查看原题）

把诗句补充完整，再选择填空.

A．野火烧不尽，______。

B.______，忙趁东风放纸鸢。

C.______，万条垂下绿丝绦。

D．天苍苍，野茫茫，______。

春天，在护城河畔，我看到一棵棵柳树已经抽出了细长的枝条，长出了嫩绿的叶子，我不禁吟诵道：“______”

看着春天刚探出头的、生命力顽强的小草，我不禁吟诵道；“______”

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）

读一读，连一连。

走进温暖的汗滴

沿着安静的春风

泛起长长的小院

乘着层层的小溪

洒下晶莹的波纹

2、（查看原题）

读一读，连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）	看图，写出相应的寓言故事。 ① ______ ② ______ ③ ______
2、（查看原题）	在括号里填上合适的词。灿烂的______ 火红的______ 静静的______ ______的泉水 ______的大镜子 ______的歌声 ______的身影 ______的蛋糕
3、（查看原题）	在括号里填上合适的词 ______的野草 ______的春风 ______的儿童 ______的菜花 ______的树
4、（查看原题）	找出下列词语的反义词。开始—______ 离去—______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）

小蚂蚁找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里赶，只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的蚂蚁，这只蚂蚁也用触角点了点，表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样，一只碰一只，大伙儿都知道了。蚂蚁马上排队，由发现豆子的小蚂蚁领着，到了放豆子的地方，大家齐心合力把豆子搬回家去。原来，小蚂蚁是用触角来传递消息的。

( 1 )这段话一共有________句。

( 2 )在文中找出与下列词意思相近的词语。

立刻________ 明白________ 团结一致________

( 3 )读了短文，我知道了小蚂蚁是用________来传递消息的。

五、写作(分值：30分)

（查看原题）图上有哪些小动物？他们在做什么？会想些什么？说些什么？可以给图中的小动物起名字，或做一些简单的标注。恰当使用标点符号，写一段通顺的话。

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