| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。 ( 1 )大家的 我的办法 赞赏 得到了 ( 2 )航天员 生活吗 你知道 怎样 在太空中 ( 3 )多好 这是 的 呀 地方 |
| 2、（查看原题） | 根据课文《神州谣》内容连一连。
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| 1、（查看原题） | 根据课文内容填空。 ①春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上______，在风筝尾巴上______；她在喜鹊、杜鹃嘴里______，在桃花、杏花枝头______…… ②______莺飞______，拂堤______醉______。 ③不知细叶谁裁出，______。 | ||||||||||||
| 2、（查看原题） | 选择恰当的量词填空。 头 双 团 阵 道 片 颗 袋 张 声 架 群 一______微风 一______小手 一______树叶 一______波纹 一______麦子 一______火焰 一______珍珠 一______渔网 一______飞机 一______水牛 一______大雁 一______问候 | ||||||||||||
| 3、（查看原题） | 读句子，认识汉字，把音节补充完整。 博物馆是搜集、保管、研究、陈列、展览有关革命、历史、文化、艺术、自然科学、技术等方面的文物或标本的机构。 你从句子中又新认识了几个字？查字典，记一记。 ______ó g______ y______ 博 馆 研 究 览 | ||||||||||||
| 4、（查看原题） | 读拼音，写词语。
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挑水过河
从前有个孩子，做事爱动脑筋。
一天，他和几个同学在学校门前的小河边玩耍。老师挑着一担水走过来，说：“小河涨（zhǎng）水了，河水贴近竹桥桥面了。我想看看你们谁最聪明，能把这担水挑过去，还不弄湿鞋子。”
一个同学挑起这担水，轻轻地走上桥。走到桥中间的时候，小竹桥被压弯了，河水没过桥面，鞋子湿了，他只好退回来。大家一看都不敢再试了。
这个爱动脑筋的孩子想了想，说：“让我试试看。”只见他先用绳子把水桶系（jì）在扁担的两头；再横挑着扁担走上桥头，轻轻地把两只水桶分放到小桥两边的河水里；然后两只手抓着扁担的中间，推着它，慢慢地走过了小桥，鞋子一点儿也没有湿。
大家看了，齐声说：“你的办法真好！”老师笑着点点头。
( 1 )给划线的字注音。①爱动脑筋的孩子挑________水过河成功了，对其他的孩子来说是一个挑________战。
②小孩子刚开始不会系________鞋带，不过没关系________，过一段时间就熟练了。
( 2 )找出爱动脑筋的孩子是怎样过河的。你想对他说：________。
