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2021年上海市徐汇区康健外国语实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)把诗句补充完整,再选择填空.

A.野火烧不尽,______。

B.______,忙趁东风放纸鸢。

C.______,万条垂下绿丝绦。

D.天苍苍,野茫茫,______。

春天,在护城河畔,我看到一棵棵柳树已经抽出了细长的枝条,长出了嫩绿的叶子,我不禁吟诵道:“______”

看着春天刚探出头的、生命力顽强的小草,我不禁吟诵道;“______”

2、(查看原题)补充下列句子。
( 1 )不知细叶谁裁出,________。
( 2 )________,春风吹又生。
( 3 )毕竟西湖六月中,________。
( 4 )平时肯帮人,________。
( 5 )________成则大信立。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连线题,想一想,连一连。

一阵 彩虹 满天的 彩虹

一只 蜘蛛 清新的 空气

一条 大风 美丽的 乌云

2、(查看原题)我会读一读,连一连。

巳______ 兔

未______ 鼠

卯______ 羊

子______ 蛇

年迈的______ 田野

泥泞的______ 露珠

葱绿的______ 大娘

晶莹的______ 小路

华夏______ 昌盛

神州______ 子孙

繁华______ 大地

炎黄______ 儿女

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)根据课文内容填一填。

①事情的起因:______。

②事情的经过:______。

③事情的结果:______。

2、(查看原题)

猜一猜。

①一只小狗两张嘴,见人总会流眼泪______

②格外大方______

③四方来合作,贡献大一点______

3、(查看原题)

读句子,在括号里写出各句的修辞方法。

①青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。______

②蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!______

4、(查看原题)按查字典的要求填空。

要查的字

部首

再查几画

音序

音节

浓

______

______

______

______

荣

______

______

______

______

统

______

______

______

______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)课内阅读

春风轻轻地吹进了我们的校园。瞧,旗杆顶上( )的国旗迎着春风飘动;草地上,小草发芽了,嫩嫩的,绿绿的;教室旁,柳树长出了嫩绿的秀发;果园里,( )的桃花在枝头绽开笑脸,( )的梨花争着开放;花丛中,扇着金黄色翅膀的小蜜蜂忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对地翩(piān)翩起舞。春天的校园真美啊!

( 1 )在短文中的括号里填上合适的词语。
( 2 )“春天的校园真美啊!”这句话用( )的语气来读最为合适。
A: 赞美
B: 兴奋
C: 激动
( 3 )“柳树长出了嫩绿的秀发”的意思是( )。
A: 柳树长头发了
B: 柳树的头发是绿色的
C: 柳树的枝条在春风的吹拂下变绿了
( 4 )“桃花在枝头绽开笑脸”把桃花当作人来写。下面句子中,不是把事物当作人来写的是( )。
A: 小鸟在枝头快乐地唱起了歌。
B: 满树盛开的花儿,那是我们的笑脸。
C: 小草从地下探出头来。
( 5 )你喜欢春风吗?为什么?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)蜘蛛开店还会遇到哪些问题?发挥想象,给同学或父母讲一讲,有能力的小朋友还可以写下来。
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