| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 我会读一读,连一连。 巳______ 兔 未______ 鼠 卯______ 羊 子______ 蛇 年迈的______ 田野 泥泞的______ 露珠 葱绿的______ 大娘 晶莹的______ 小路 华夏______ 昌盛 神州______ 子孙 繁华______ 大地 炎黄______ 儿女 |
| 2、(查看原题) | 将下列词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。 ①台湾省 日月潭 我国 一个湖 是 最大的 ②好地方 真是 葡萄沟 一个 ③吐鲁番 美丽的 葡萄沟 地方 有个 叫 |
| 1、(查看原题) | 给句子排排队。 ______我仔细一看是蚯蚓。 ______突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。 ______爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。。 ______我和爸爸正在菜园里拨草。 ______我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 |
| 2、(查看原题) | 你愿意帮老师把下面的句子整理成一段意思连贯的话吗? ①等熊走了,他那个朋友从树上下来,笑眯眯的对他说:“喂!熊跟你说了些什么呀?” ②熊走到他身边,缩着鼻子闻他的脸。这时候他停止呼吸,熊以为他是一个死人,就走开了。 ③两个朋友在森林里玩,突然有一只熊向他们冲来。 ④“它告诉我,在危急的时候,那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。” ⑤一个人连忙逃跑,爬到一棵树上藏起来,还有一个来不及跑了,只好躺在地上装死。______ |
| 3、(查看原题) | 照样子,写词语。 一条条(ABB):______、______、______ 欢欢喜喜(AABB):______、______、______ |
| 4、(查看原题) | 选字填空。 做 作 ______业 工______ ______工 ______品 动______ ______文 |
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。它的样子也很好看,就像我的小小手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡,送给我的老师。
在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。
( 1 )在横线上填上合适的量词。一________枫叶 一________小诗 一________贺卡
( 2 )“我”找到的枫叶是什么样子的?“我”把枫叶贴在________上,再写上________,做成________,送给________。
( 4 )9月10日是教师节,在这一天,“我”想对老师说:________。