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2021年长沙市桂花坪小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)描一描,写一写,并口头组词。

2、(查看原题)

认真抄写下面的生字和词语。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)读一读,连一连。

走进 温暖的 汗滴

沿着 安静的 春风

泛起 长长的 小院

乘着 层层的 小溪

洒下 晶莹的 波纹

2、(查看原题)连词成句。
( 1 )我们的 天地 沙滩 快乐 是
( 2 )邓爷爷 满意的 露出了 脸上 的 笑容
三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)连一连。

zhē tuō xiū nèn juān jiě

脱______ 羞______ 遮______ 解______ 嫩______ 鹃______

2、(查看原题)把下面的音节写完整






______án


______ uán


______ào


______iān


潭


环


绕


仙


3、(查看原题)把生字和对应的拼音连起来。

chán qú shāo lí yìnɡ

鹂______ 映______ 蝉______ 渠______ 稍______

4、(查看原题)

我是拼音小能手

______ ______ ______ ______ ______ ______ ______

弱小 周末 披萨 拜托 铃铛 蔷薇 簇拥

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读短文,完成练习。

蚂蚁和蝉

夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床辛勤地工作。蝉呢?天天唱着歌,游手好闲地过日子。

蝉看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”蚂蚁一边工作,一边说:“在夏天储存食物,才能为寒冷的冬天做好准备呀!”蝉听蚂蚁这么说,就不想再理蚂蚁了,还说:“哎!真是麻烦,为什么要想那么久以后的事呢?”

快乐的夏天结束了,一转跟,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地刮着,天空中下着鹅毛般的大雪。到处都是雪,蝉一点儿食物都找不到,消瘦得不成样子。它蹒跚地走在雪地上,心想:“我若像蚂蚁那样,在夏天储存食物该多好啊!”

( 1 )写近义词

辛勤—________ 快乐—________

( 2 )短文共有________个自然段
( 3 )联系上下文,理解“游手好闲”的意思后造句。
( 4 )蝉在夏大和冬天有什么不同的想法?

夏天,蝉想________

冬天,蝉想________

( 5 )读了这篇寓言后,你想对蚂蚁说些什么?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话。

气球的妙用

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