| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 背一背，用一用。 ( 1 )爸爸常说：“与其________，不如________。”爸爸总是爱帮助那些处于困境中的人。 ( 2 )“透过窗户，看到的是西岭上的积雪和停泊在门口的船只”这描述的是诗句“________，门泊东吴万里船”中的情景。 ( 3 )这学期，我们学了很多古诗，我能按要求写一写。 ①描写春天事物的诗句：________，________。 ②描写荷花的诗句：________，________。 ( 4 )“秋处露秋寒霜降，________。”小寒过后是大寒，大寒过后就是立春了。 |
| 2、（查看原题） | 补充古诗。 ( 1 )________烧不尽，________吹又生。 ( 2 )________散学归________，忙趁________放纸鸢。 ( 3 )________妆成一________，________垂下________绦。 |
| 1、（查看原题） | 我会连。 |
| 2、（查看原题） | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 1、（查看原题） | 把横线处的音节补充完整。
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| 2、（查看原题） | 写出划线词语的反义词。 ①它也试着做别的事，但是都没有成功。______ ②那时候，生活就是这么简单。______ ③每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。______ | ||||||||||||||||
| 3、（查看原题） | 根据课文《欢乐的泼水节》填空。 ①这一天，人们______着桶， ______着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的______上香水，有的______上花瓣。开始泼水了，大家互相追赶，你拿______往我衣领里______，我端盆向你身子上______。 ②大家______，______，赛起了______，放起了______，直到深夜还不肯离去。 | ||||||||||||||||
| 4、（查看原题） | 读一读，选字填空。 （根 跟） ______本 ______前 树______ 脚______ （痛 勇） ______苦 ______敢 英______ 疼______ |
1876年秋，34岁的诺贝尔又一次进行烈性炸药的实验。为了看清实验过程，他凝神地注视着，忘记了一切。只听“轰”的一声巨响，试验现场炸飞了，地上炸出个大坑，人们以为诺贝尔死了。正当人们痛心的时候，忽然发现一团烟火向外飞奔，原来是血迹斑斑的诺贝尔从火里跑出来。他一边奔跑，一边狂呼：“我成功了！我成功了！”
诺贝尔终于发明了烈性炸药，他因此而闻名世界。
突然________ 出名________
( 2 )选词填空敌情 实验 炸药 教训
进行________ 发明________ 接受________ 发现________
