| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 背一背，填一填。 ( 1 )________，万条垂下绿丝绦。 ( 2 )________，忙趁东风放纸鸢。 ( 3 )离离原上草，________。 ( 4 )春雨惊春________，夏满芒夏________。 |
| 2、（查看原题） | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 ：______。 |
| 1、（查看原题） | 连一连。 采 窗花 贴 树坑 挖 明月 赏 蘑菇 香喷喷的 棉花糖 脆生生的 炸鸡腿 软绵绵的 黄瓜 酸溜溜的 话梅 巳 羊 未 蛇 辰 牛 丑 龙 |
| 2、（查看原题） | 连词成句，并加上合适的标点符号。 ( 1 )我们 是 秋天 喜欢的 最 季节 ( 2 )彩虹 天空中 像 一座桥 挂在 ( 3 )从 挣脱 灵巧地 出来 它 茧子 里 |
| 1、（查看原题） | 在横线上填上合适的词语。 ______的小溪 ______的世界 ______的眼睛 ______的阳光 ______的田野 ______的天空 |
| 2、（查看原题） | 课文《祖先的摇篮》感知。 ( 1 )我们祖先的摇篮是那________。 ( 2 )我想________我们的祖先，可曾在这些________上掏鹊蛋？可曾在那片上和野兔赛跑，看磨菇打伞？ |
| 3、（查看原题） | 读一读，填一填。 巴望 希望 渴望 ①我很______得到大家的帮助 ②我______自己成为一个对社会有用的人。 ③白发苍苍的老母亲______儿子早日平安归来。 |
| 4、（查看原题） | 把句子排列通顺。 ①雨越下越大，窗外的树木、房子都看不清了。 ②忽然刮起大风，树枝乱摆。 ③渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 ④哗哗，哗哗，雨下起来了。 ⑤雨停了，太阳出来了，美丽的彩虹挂在天空。 ⑥闪电越来越亮，雷声越来越响。 ⑦满天的乌云，黑沉沉地压下来，树叶一动也不动。 ______ |
春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
( 1 )在文段的横线上填入表示动作的词语。春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。
( 2 )文段中的感叹号，应该读出________（语气）；文段中的省略号说明了________。（选一选，填序号）①春天无处不在，说也说不完 ②找到春天后的喜悦
( 3 )文段中的“她”指的是________，“我们”在________、________、________、________这些地方发现了她的影子。
