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2021年江门市潮连中心学校二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 我会听录音,再把它工整地写下来。(录音念两遍,注意加上标点符号。)
提示:乘 觅 |
| 2、(查看原题) | 把古诗补充完整,在回答问题。 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 ______,______。 这首诗的作者是______朝诗人______。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 请把下面的词语整理成通顺的话,并加上标点符号。 ( 1 )打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个 ( 2 )画画 怎样 你的 学得 这学期 ( 3 )看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开 |
| 2、(查看原题) | 合理搭配(连线)

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三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。 ①那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。______ ______ ②我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。______ ③这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。______ |
| 2、(查看原题) | 听一听,选一选。
(般 盘) ______配 托______ (拉 位) ______置 ______住 |
| 3、(查看原题) | 读拼音,写词语。shì jiè | fāng shì | chéng gōng | fǎn fù | jiǎn dān | zì yóu | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 4、(查看原题) | 照样子,写词语。 例:急得(团团转) 痛得______ 做得______ 热得______ 笑得______ 酸得______ 谈得______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读短文,回答问题
三只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来。它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的动物!”
“不对,”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小橛(jué)子!”
“你们都说错了!”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯缝着眼睛,自以为是地说:“我已经量好了,牛跟我一般大小!”
牛听了以后,不满意地抖动了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。牛说:“请你们走遍我的全身,再说话吧!”
三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它们说:“啊,牛原来是一个非常大的动物!”
( 1 )短文共有________个自然段。第________自然段到第________自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。
( 2 )三只蚂蚁争论牛的大小,一只蚂蚁认为牛________,另一只蚂蚁认为牛是________,第三只蚂蚁说牛________。
( 3 )三只蚂蚁都说对了吗?为什么?
( 4 )这个故事告诉我们什么道理?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)一天中午,小熊来找小猫玩,他们一起做了什么事情?他们是怎么做的?心情如何?后来又发生了什么?试着用上“一天中午”“太阳落山了”等表示时间顺序的词语,来写一写他们的经历吧!
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 乘着温暖的春风,我们四处寻觅,寻觅雷锋的足迹。 |
| 2、 | 【第1空】飞流直下三千尺 【第2空】疑是银河落九天 【第3空】唐 【第4空】李白 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )小草好奇地打量着这个美丽的世界。 ( 2 )这学期你的画画学得怎样? ( 3 )我们看见那星星点点的花骨朵全开啦! |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】年迈 【第2空】寻觅 【第3空】恋恋不舍 【第4空】特别 |
| 2、 | 【第1空】般 【第2空】盘 【第3空】位 【第4空】拉 |
| 3、 | 【第1空】世界 【第2空】方式 【第3空】成功 【第4空】反复 【第5空】简单 【第6空】自由 |
| 4、 | 【第1空】嗷嗷叫 【第2空】呱呱叫 【第3空】呼呼喘 【第4空】咯咯叫 【第5空】咧咧嘴 【第6空】津津道 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】6
【第2空】2
【第3空】4
( 2 )【第1空】比茶碗大不了多少
【第2空】一根弯弯的小橛子
【第3空】跟它一般大小
( 3 )它们都没说对。因为它们只看到了牛身体的一部分,没有看到牛的整体,就发表议论。
( 4 )告诉我们看问题要全面,不能片面。
五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天中午,小猫吃完饭正在洗碗。这时,小熊急急忙忙地赶过来,一边对着窗户挥手一边喊:“小猫,我们一起去踢球吧!”小猫高兴地说:“好,我马上就来!”说完,丢下手里的碗就跑出去了。
他们一起来到一片绿油油的草地上踢起了足球。他们你攻我守,你追我赶,不一会儿就累得满头大汗。
时间过得真快啊,不知不觉,太阳落山了,两个好朋友依依不舍地告别,并相约有时间再一起踢球。
小猫慢悠悠地走回家去,发现家门口不知什么时候竞多了条小河。奇怪,这是哪里来的小河呢?小猫回到家里刚一打开门,水就流了出来。哎呀,原来是中午洗碗时,自己急着跟小熊去踢球,忘记关水龙头了!水流了大半天,不知浪费了多少。
小猫非常后悔,心想:“都怪我太粗心,才浪费了这么多水,以后我一定要改掉这个毛病。”
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