| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 小朋友，你一定能把下面的字写得正确又美观，快试试吧。（每字写两个） 具、族、幸 |
| 2、（查看原题） | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )予人玫瑰，________。 ( 3 )与其________，不如________送炭。 ( 4 )秋处露秋寒霜降，________小大寒。 ( 5 )若________，若饮食，________，勿生戚。 ( 6 )________一粒粟，________万颗子。 |
| 1、（查看原题） | 默写古诗《绝句》，再照样子找对子。 ______ ______ ______ ______ ______ 例子：两个——一行
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| 2、（查看原题） | 比一比,组词语。 贴______ 破______ 艰______ 值______ 钻______ 波______ 根______ 植______ | ||||
| 3、（查看原题） | 给加下划线字选择正确的读音。 ( 1 )树上的银杏叶好似 ________(sì shì)一把把小扇 ________（shān shàn）子。 ( 2 )我和妈妈一起用扫 ________(sǎo sào)帚把阳台打扫 ________(sǎo sào)得干干净净。 ( 3 )我们为运动员们喝 ________（hē hè）彩，还为他们准备了喝 ________(hē kè)的水。 | ||||
| 4、（查看原题） | 读《动手做做看》，按课文内容填空 ①______国科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个______的问题：“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会______。 ②朗志万听了伊琳娜的话，______。他说：“我不是想______你们。我是想让你们知道，科学家的话，也______，要______。” |
课外阅读
新奇的屋顶
屋顶有什么新奇的？
星期天，爸爸带我参观了一个科研区的屋顶，那儿可真有趣！
爬上一号楼楼顶，我惊奇地睁大了眼睛：这里是一个碧水汪汪的大池子！绿色的浮萍底下，数不清的鱼儿在游动。爸爸说：“屋顶养鱼，_______能使居民吃上鲜鱼，_______能使屋子变得更凉爽。”
二号楼楼顶是一片菜园，种着西红柿、豆角、黄瓜，这些蔬菜长得可好啦！听说光楼顶这块地方，每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢！
我还看到有的楼顶上种着花草，有的楼顶是游泳池，有的楼顶是小公园，小朋友们正在公园里做体操、看画报。
这些屋顶真有用，它们使城市变得更加漂亮啦！
