2021年成都市簇桥小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）	我会听录音，再把它工整地写下来。（录音念两遍，注意加上标点符号。）提示：乘觅
2、（查看原题）	小小书法家。（咱们比一比，看谁能把字写得更漂亮。）言必信，行必果。

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）	葡萄会放到哪个盘子里呢？别放错了哦！
2、（查看原题）	你认识课文中的这些小动物吗？连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）	补充成语活______活______　　神______之______　　______笔生______ 惟______惟______　栩栩______ ______
2、（查看原题）	读一读，写出加横线词语的近义词。妈妈需要马上做手术。 ______ 爱迪生焦急地看着妈妈。 ______ 妈妈的脸上露出了自豪的笑容。 ______ 顿时，简易的“手术台”前一片光明。 ______ 他高兴地说：“孩子，你用智慧救了妈妈！” ______
3、（查看原题）	读古诗《绝句》填空。两个黄鹂______，一行白鹭______。窗含西岭______，门泊东吴______。
4、（查看原题）	照样子写词语。笑嘻嘻：______ ______ ______ ______ ______ 认认真真：______ ______ ______ ______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）阅读下文，回答问题。

我想——

我们的祖先，

可曾在这些大树上

摘野果，

掏鹊蛋？

可曾在那片草地上

和野兔赛跑，

看蘑菇打伞？

( 1 )“可曾”这个词语的意思是________，表示祖先做的这些事都是猜测的。
( 2 )文段想象了祖先在原始森林里的一些活动，表现了（）
A: 孩子们探究的欲望
B: 孩子们的无知
( 3 )想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做些什么？请你模仿这段话写一写。

五、写作(分值：30分)

（查看原题）一天中午，小熊来找小猫玩，他们一起做了什么事情？他们是怎么做的？心情如何？后来又发生了什么？试着用上“一天中午”“太阳落山了”等表示时间顺序的词语，来写一写他们的经历吧！

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	乘着温暖的春风，我们四处寻觅，寻觅雷锋的足迹。
2、	略

二、连一连(分值：20分)答案

1、	B；C；D；A；G；F；H；E
2、

三、填空题(分值：10分)答案

1、	【第1空】灵【第2空】现【第3空】来【第4空】笔【第5空】妙【第6空】花【第7空】妙【第8空】肖【第9空】如【第10空】生
2、	【第1空】立刻【第2空】着急【第3空】骄傲【第4空】简陋【第5空】开心
3、	【第1空】鸣翠柳【第2空】上青天【第3空】千秋雪【第4空】万里船
4、	【第1空】香喷喷【第2空】乱哄哄【第3空】黑漆漆【第4空】轻飘飘【第5空】胖乎乎【第6空】整整齐齐【第7空】老老实实【第8空】吞吞吐吐【第9空】支支吾吾

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )【第1空】可能曾经
( 2 )A
( 3 )我想——我们的祖先，可曾在那小溪里摸鱼，打水仗？可曾在那灌木丛中捉迷藏，看蚂蚁搬家？

五、写作(分值：30分)答案
示例：一天中午，小猫吃完饭正在洗碗。这时，小熊急急忙忙地赶过来，一边对着窗户挥手一边喊：“小猫，我们一起去踢球吧！”小猫高兴地说：“好，我马上就来！”说完，丢下手里的碗就跑出去了。
他们一起来到一片绿油油的草地上踢起了足球。他们你攻我守，你追我赶，不一会儿就累得满头大汗。

时间过得真快啊，不知不觉，太阳落山了，两个好朋友依依不舍地告别，并相约有时间再一起踢球。

小猫慢悠悠地走回家去，发现家门口不知什么时候竞多了条小河。奇怪，这是哪里来的小河呢？小猫回到家里刚一打开门，水就流了出来。哎呀，原来是中午洗碗时，自己急着跟小熊去踢球，忘记关水龙头了！水流了大半天，不知浪费了多少。

小猫非常后悔，心想：“都怪我太粗心，才浪费了这么多水，以后我一定要改掉这个毛病。”

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