2021年成都理工大学附属小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）	本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上，并回答. ______，______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。
2、（查看原题）	小小书法家。（咱们比一比，看谁能把字写得更漂亮。）言必信，行必果。

二、连一连(分值：20分)

你认识下列小昆虫吗，请选一选。

根据课文内容连一连。

河马会吐丝织东西卖

蜘蛛脖子长买口罩

蜈蚣嘴巴大买围巾

长颈鹿脚多买袜子

三、填空题(分值：10分)

根据课文《台湾的蝴蝶谷》填空。

①______的宝岛台湾______，______，______，是蝴蝶生长的好地方。

②台湾的______多。每年______，一群群色彩斑斓的蝴蝶______花丛，______树林，______小溪，______山谷里来聚会。

写出近义词

舞动—______ 突然—______ 赶紧—______

看拼音，写词语。

选出正确的读音。

诉说（sù shù）______　波浪（bē bō）______　硬壳（yìng yèng）______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）读下面的话，然后完成练习。

受伤的小鸟

在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō)红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù)部的羽毛是灰色的，可好看了！

妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉表说：“这是一只啄木鸟，它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”

( 1 )这篇短文有________个自然段。
( 2 )受伤的小鸟是一只________，人们称它________。
( 3 )按短文填空。

________的嘴巴受伤的________

________的样子黑色的________

( 4 )如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做?为什么?

五、写作(分值：30分)

图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。

没有了没有了

免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “怎么忍心放开手。” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。

1、	【第1空】少小离家老大回【第2空】乡音无改鬓毛衰【第3空】唐【第4空】贺知章【第5空】《回乡偶书》
2、	略

1、	【第1空】祖国【第2空】气候温暖【第3空】水源充足【第4空】花草茂盛【第5空】山【第6空】春季【第7空】飞过【第8空】穿过【第9空】越过【第10空】赶到
2、	【第1空】飘动【第2空】忽然【第3空】赶快
3、	【第1空】油灯【第2空】检查【第3空】斥责【第4空】发言【第5空】夸奖【第6空】团团转
4、	【第1空】sù 【第2空】bō 【第3空】yìng