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2021年北京市垂杨柳中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)把下面的句子端正、工整地写在田字格里。

万事万物都有自己的规律!

2、(查看原题)课文回顾。
( 1 )________散学归来早,忙趁________放纸鸢。这两句诗出自________写的古诗________。
( 2 )离离________,一岁一________。野火________,________吹又生。
( 3 )我神州,称中华,________,________。________奔,________涌,________长,________耸。
( 4 )在清明节之后,乞巧节之前的节日是________。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)我会把下列词语排列成通顺的句子。
( 1 )教室里 写 我 小明 作业 看见 在
( 2 )荷叶上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧绿
2、(查看原题)连一连。

一块 枝条 暖暖的 阳光

一匹 糕 凉爽的 小路

一根 柳树 蒙蒙的 微风

一株 马 弯弯的 细雨

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)选字填空

栽 种 修 盖 晒

______路 ______房子 ______太阳 ______花 ______树

2、(查看原题)

辨形组词。

仙______ 讪______

糟______ 槽______

3、(查看原题)

一字组多词

仙______ ______ 充______ ______ 败______ ______

4、(查看原题)在括号里填写恰当的量词。

一______小溪 一______斧头 一______巨响

一______葡萄 一______泉水 一______野兔

一______风 一______雪 一______镜子

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)课内阅读

神农尝百草

很久很久以前,人们靠打猎(liè)生存。有一位神农,他帮助人们做出了各种农具,教人们种庄稼,使人们生存下去。

人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。神农看到了,非常焦急,决定亲自尝遍百草,这样,就能知道什么可以吃,什么不能吃了。于是,神农做了两只大口袋,挂在身体两侧(cè)。他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用。

经过他的努力,人们摆脱了疾病和饥(jī)饿(è)。为了纪念神农的功劳,人们奉(fèng)他为药王神。

( 1 )神农尝百草的原因是什么?
( 2 )神农做了两只口袋,________侧的口袋里放________的东西,________侧的口袋里放________的东西。
( 3 )下列对神农品质的描述,不正确的一项是( )。
A: 热爱自然
B: 无私付出
C: 助人为乐
( 4 )如果你是受到神农帮助的人,你会对他说什么?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)小朋友们,在你的成长过程中,肯定有很多人关心、爱护着你,选择一个你熟悉的人介绍给大家吧!注意,要写出他(她)是谁,长什么样子,他(她)为你做过哪些事。如果能用上好词、好句就更棒了。
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