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2021年淄博市临淄区朱台镇中心小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
二、 连一连(分值：20分)
| 1、（查看原题） | 我会选。
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| 2、（查看原题） | 我会读一读,连一连。
巳______ 兔 未______ 鼠 卯______ 羊 子______ 蛇 年迈的______ 田野 泥泞的______ 露珠 葱绿的______ 大娘 晶莹的______ 小路 华夏______ 昌盛 神州______ 子孙 繁华______ 大地 炎黄______ 儿女 |
三、 填空题(分值：10分)
| 1、（查看原题） | 比一比，再组词。 弯______ 农______ 州______ 湾______ 浓______ 洲______ 峰______ 谣______ 峡______ 锋______ 遥______ 侠______ |
| 2、（查看原题） | 多音字组词 炸：zhà______ zhá______ |
| 3、（查看原题） | 读拼音，写词语。 蜘蛛jué dìng______开一家shāng diàn______biān zhī______围巾卖，可是他的第一位顾客是长颈鹿，他花了一个xīng qī______的时间zhōng yú______把围巾wán chéng______了。 |
| 4、（查看原题） | 在横线上填上合适的量词。
一______黄鹂
一______白鹭 一______大风 一______彩虹
一______事情 一______队员 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
（查看原题）阅读下文，回答问题。
雷锋叔叔，你在哪里（节选）
小溪说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
( 1 )根据意思在文中找出恰当的词语写下来。
①烂泥淤积，不好走。________
②找，觅求。________
( 2 )按选文填空。
________的孩子 ________的路上
________的小路 ________的细雨
( 3 )朗读选文的时候语速要（ ）
A: 舒缓
B: 急促
C: 轻松
( 4 )雷锋叔叔在哪里呢？
五、 写作(分值：30分)
（查看原题）你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | 万事万物都有自己的规律！
|
| 2、 | 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
 |
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 | C；A；B；E；D
|
| 2、 | 【第1空】蛇
【第2空】羊
【第3空】兔
【第4空】鼠
【第5空】大娘
【第6空】小路
【第7空】田野
【第8空】露珠
【第9空】儿女
【第10空】大地
【第11空】昌盛
【第12空】子孙 |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】弯刀
【第2空】农民
【第3空】广州
【第4空】台湾
【第5空】浓厚
【第6空】非洲
【第7空】山峰
【第8空】歌谣
【第9空】海峡
【第10空】锋利
【第11空】遥远
【第12空】大侠 |
| 2、 | 【第1空】炸弹
【第2空】油炸 |
| 3、 | 【第1空】决定
【第2空】商店
【第3空】编织
【第4空】星期
【第5空】终于
【第6空】完成 |
| 4、 | 【第1空】个
【第2空】行
【第3空】阵
【第4空】道
【第5空】件
【第6空】位 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】泥泞
【第2空】寻找
( 2 )【第1空】迷路
【第2空】泥泞
【第3空】弯弯
【第4空】蒙蒙
( 3 )A
( 4 )雷锋叔叔活在我们心里。
五、 写作(分值：30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫，它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮，一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛，像蓝宝石一样，特别漂亮。小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次，妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味地吃了起来。正在吃的时候，被我发现了，于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么，再思考这个动物有什么特征，长什么样子，有什么习惯，喜欢吃什么，然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读，看看句子是不是通顺，有没有错别字。
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