2021年佛山市乐平镇三溪小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）

写出带有下列偏旁的字

火：忄：

刂：灬：

2、（查看原题）

我会根据课本内容填空。
( 1 )窗含________，________。
( 2 )________，拂堤杨柳________。
( 3 )微微风簇浪，________。
( 4 )与其锦上添花，________。
( 5 )描写小草的诗句：________，________。
( 6 )关于诚信的名言：________。

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）	连字成词。
2、（查看原题）	读一读，连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）

拼一拼，写一写

zhōu	qí	yǒu yì	wān	fèn fā	mín zú
神______	整______	______	台______	______	______

2、（查看原题）

照样子，写词语。

①绿茵茵（ABB式词语）：______；______

②笨手笨脚（ABAC式词语）：______；______

③把词语补充完整。

______斑斓 ______力

3、（查看原题）

根据课文内容，选词填空。

A.神气活现	B.半信半疑	C.东张西望
D.摇头摆尾	E.一前一后	F.撒腿就跑

狐狸和老虎，______，朝森林深处走去。

狐狸______，______；老虎______，______。

大大小小的野兽，看见狐狸身后的大老虎，吓得______。

4、（查看原题）

看拼音写词语

lǎ ba	líng ling	xiǎo huā gǒu	nǎo jīn	lóu tī	kěn ding
______	______	______	______	______	______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）阅读短文，完成练习。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们（仔细细心）地找哇，找哇。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

树木（露出吐出）点点嫩芽，那是春天的音符吧？

解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？

( 1 )选择括号里恰当的词语。

（仔细细心）________地找（露出吐出）________点点嫩芽

( 2 )仿照画横线的句子，续写句子。

________，那是春天的________吗？

( 3 )春天来了，你想到了哪些和春天有关的四字词语，试着积累些吧！

五、写作(分值：30分)

（查看原题）你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	略
2、	( 1 )【第1空】西岭千秋雪【第2空】门泊东吴万里船 ( 2 )【第1空】草长莺飞二月天【第2空】醉春烟 ( 3 )【第1空】散作满河星 ( 4 )【第1空】不如雪中送炭 ( 5 )【第1空】野火烧不尽【第2空】春风吹又生 ( 6 )【第1空】小信成则大信立

二、连一连(分值：20分)答案

1、
2、

三、填空题(分值：10分)答案

1、	【第1空】州【第2空】齐【第3空】友谊【第4空】湾【第5空】奋发【第6空】民族
2、	【第1空】绿油油【第2空】红彤彤【第3空】自由自在【第4空】多才多艺【第5空】色彩【第6空】尽竭
3、	【第1空】E 【第2空】A 【第3空】D 【第4空】B 【第5空】C 【第6空】F
4、	【第1空】喇叭【第2空】玲玲【第3空】小花狗【第4空】脑筋【第5空】楼梯【第6空】肯定

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )【第1空】仔细
【第2空】吐出
( 2 )【第1空】柳树在风中摇动纸条
【第2空】长发
( 3 )春暖花开、春回大地、草长莺飞

五、写作(分值：30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫，它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮，一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛，像蓝宝石一样，特别漂亮。小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次，妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味地吃了起来。正在吃的时候，被我发现了，于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么，再思考这个动物有什么特征，长什么样子，有什么习惯，喜欢吃什么，然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读，看看句子是不是通顺，有没有错别字。

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