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2021年无锡市金桥双语实验学校小学部二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 按课文内容填空。 ( 1 )________锦上添花,________雪中送炭。 ( 2 )若________,若饮食,________,勿生戚。 |
| 2、(查看原题) | 请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 连线题,想一想,连一连。
一阵 彩虹 满天的 彩虹 一只 蜘蛛 清新的 空气 一条 大风 美丽的 乌云 |
| 2、(查看原题) | 连一连。
一块 枝条 暖暖的 阳光 一匹 糕 凉爽的 小路 一根 柳树 蒙蒙的 微风 一株 马 弯弯的 细雨 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 说一说。
《亡羊补牢》讲了一个什么故事? ______。 《揠苗助长》讲了一个什么故事? ______。 |
| 2、(查看原题) | 读课文《笋芽儿》,根据意思写词语。
湿润,不干燥。______
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| 3、(查看原题) | 读拼音,写词语bì lǜ | gū niang | gé wài | zú jì | lǐ wù | qián bì | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | nóng jù | zuò kè | yuàn yì | hēi yè | shāng diàn | hài pà | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | yí wàng wú biān | jīn pí lì jìn |
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| ______ | ______ |
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| 4、(查看原题) | 多彩的诗句。 ①月______见渔灯,孤光一点萤。 ②______豆生南国,春来发几枝。 ③______日依山尽,______河入海流
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)课内阅读
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
( 1 )上面的文字有________个自然段,写了________、________、________、________、________等几个人物。
( 2 )“这是多么美好的礼物啊”,“这”指的是________,为什么松鼠太太要这么说?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)书面表达。
发挥想象,如果你是设计师,让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢?你设计的房屋有什么特点?请你简单介绍一下。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】与其 【第2空】不如 ( 2 )【第1空】衣服 【第2空】不如人 |
| 2、 | 略 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】《亡羊补牢》有个牧羊人,羊圈破了,夜里,狼叼走了羊,街坊劝他把羊圈修一修,他不听,结果,第二天又丢了羊,牧羊人很后悔,接受了街坊的劝告,修好了羊圈,就不再丢羊的事情。这告诉我们出了问题以后想办法补救,免得以后继续受损失。 【第2空】讲述的是一位古代宋人为了使自己田地里的禾苗长得快,便将禾苗往上拔,结果禾苗反而快速地枯萎了。客观表现出事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反这一道理。
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| 2、 | 【第1空】滋润
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| 3、 | 【第1空】碧绿 【第2空】姑娘 【第3空】格外 【第4空】足迹 【第5空】礼物 【第6空】钱币 【第7空】农具 【第8空】做客 【第9空】愿意 【第10空】黑夜 【第11空】商店 【第12空】害怕 【第13空】一望无边 【第14空】筋疲力尽 |
| 4、 | 【第1空】黑 【第2空】红 【第3空】白 【第4空】黄
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】2
【第2空】鼹鼠先生
【第3空】松鼠太太
【第4空】松鼠
【第5空】小刺猬
【第6空】小狐狸
( 2 )【第1空】花籽;洒落的花籽给大家带来的美好感受
五、 写作(分值:30分)答案
我有一间大大的房间。
那是一间有书柜、有台灯和书桌的房间,妈妈常常对我说:“你这孩子,看完书都不知道放回去。”
我很喜欢我的房间,但有时会有些厌倦。
我真希望我的房间是一本书,我是一个文字,每天在小朋友的朗读声中度过。
要是我的房间是火箭,我就能飞出太阳系,去和外星人交朋友。
我希望的房间是铅笔盒,我是一支笔芯,能爬在铅笔上看远方,躺在橡皮上睡觉。
可是,我还是喜欢我现在的房子,我可以看书,还可以想象。
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