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2021年重庆市万州区电报路小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、（查看原题）规范书写
( 1 )这几个字书写时注意左右的宽窄。

柳 桃 值 满

( 2 )这几个字书写时注意全包围和半包围。

周 团 国 巨

2、（查看原题）日积月累。
( 1 )平时背________，________有人帮。
( 2 )________则大信立。—《韩非子》
( 3 )________一树高，万条垂下________绦。不知细叶谁裁出，________ 。
( 4 )________，雨纷纷，________慕前去祭扫。过端午，赛________粽香________满堂飘。
( 5 )①巳②酉③亥④卵⑥申⑥戊（填序号）

________兔 ________蛇 ________ 猴 ________鸡 ________狗 ________猪

( 6 )古人把贝壳当作________ ，所以，用“贝”作偏旁的字大多与________有关。
二、 连一连(分值：20分)
1、（查看原题）连一连。

美好的 泥土 吐出 包裹

难忘的 树苗 寻找 嫩芽

茁壮的 礼物 打开 春天

松软的 日子 洒下 汗滴

2、（查看原题）连线。

儿童相见不相识______ 绝胜烟柳满皇都

正是江南好风景______ 春来江水绿如蓝

最是一年春好处______ 落花时节又逢君

日出江花红似火______ 笑问客从何处来

三、 填空题(分值：10分)
1、（查看原题）

给下列字加上偏旁，再扩成三个词写下来。

山：______ ______、______ ______、______ ______

寺：______ ______、______ ______、______ ______

天：______ ______、______ ______、______ ______

2、（查看原题）比一比，再组成词语。

炉______

衰______

踪______

鱼______

庐______

蓑______

综______

渔______

3、（查看原题）照样子，在括号里填入合适的量词，然后在横线上填入表示样子的词语。

在一（条）清清的小河边，有一（______）______的田野，几（______）马在______地吃草。爸爸在树下捡了几（______）树枝，准备回去当柴烧。

4、（查看原题）

在括号里填上合适的词。

一______清泉　　

一______杜鹃花　　

一______水塔

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
（查看原题）小阅读

助人为乐的大象

有一天，小山羊在小河边玩，突然掉进了小河里，他急忙大喊：“救命啊！”这时大象跑了出来，用他的长鼻子（卷 吸）起了小山羊，小山羊得救了。

又有一次，小兔家里没水了，水要到很远很远的地方才能挑到，她的萝卜地里的萝卜口渴得要命，小兔急得团团转。这时，她想起了大象，于是她飞快地跑去找大象。大象正在小河边散步。小兔说：“我家的萝卜地已经干了，请你帮帮我好吗？”大象二话没说就从河里 （卷 吸）了很多水，跑到萝卜地给萝卜浇水。萝卜恢复了生机，小兔松了口气说：“谢谢你！”

( 1 )在文中的括号里选出正确的动词。
( 2 )读第二自然段，文中加点词语的意思是（ ）。
A: 大象不说话
B: 大象不说话，也不行动
C: 大象很干脆地行动
( 3 )短文共有________个自然段。第________自然段写了大象用长鼻子把________从________救上来；第________自然段写了大象用长鼻子帮助________给________浇水。真是一头________的大象，我喜欢它。
( 4 )大象还会帮助哪些小动物？发挥想象再写一件事！
五、 写作(分值：30分)
（查看原题）仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事 ，用一段通顺的话写下来。

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