| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 背一背,填一填。 ( 1 )不知细叶谁裁出,________。 ( 2 )窗含西岭________,门泊东吴________。 ( 3 )________无闲田,________犹饿死。 |
| 2、(查看原题) | 默写古诗。 草①______ ②______,③______。 ④______,⑤______。 |
| 1、(查看原题) | 连一连。(哪两个字可以成为好朋友?) 曾 泥 需 踏 花 晶 泞 莹 瓣 着 要 经 |
| 2、(查看原题) | 连一连。 采 窗花 贴 树坑 挖 明月 赏 蘑菇 香喷喷的 棉花糖 脆生生的 炸鸡腿 软绵绵的 黄瓜 酸溜溜的 话梅 巳 羊 未 蛇 辰 牛 丑 龙 |
| 1、(查看原题) | “扇”字的部首是______,是______结构的字,它有两种读音:①shàn;②shān。可用“shān”组词______。 | ||||||||||||||||
| 2、(查看原题) | 按要求分类 充 泳 联 旋 剪 粘 囊 棒 湖 超 左右结构:______ ______ ______ ______ ______ 上下结构:______ ______ ______ 半包围结构:______ 左中右结构:______ | ||||||||||||||||
| 3、(查看原题) | 用直线把搭配恰当的词语连起来 白______ 澄澄 脱______ 青草 黄______ 茫茫 挖______ 衣服 红______ 晶晶 拖______ 花 亮______ 油油 砍______ 河泥 绿______ 通通 插______ 柴 明______ 晃晃 割______ 地板 欢乐的______ 风景 飞快地______ 喊叫 庄严的______ 街道 真诚地______ 逃跑 优美的______ 鼓点 认真地______ 道歉 宽阔的______ 会场 急促地______ 学习 | ||||||||||||||||
| 4、(查看原题) | 看拼音,写词语。
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读一读,并填空。
会走路的树
春天的早晨,一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了,好奇地问:“你能让我到你身上坐一坐吗?”
“当然可以。来吧!”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。
从这以后,这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多有趣的东西。
终天有一天,小鸟长大了,她向这棵树告别,飞往远方……
第二年春天,小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显得特别好看。
“你也是一棵会走路的树吗?”小鸟问。
“对呀,人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来,“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧?”
“去年的那棵树,原来是你的爸爸呀!”小鸟叫起来。
“是的!是的!”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。
( 1 )“会走路的树”是指什么?为什么?( 2 )“春天的早晨,一棵金色的小树在树林里走来走去。”这里是将________就像一棵________。