| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 读读写写。
| ||||||||||||||||
| 2、（查看原题） | 默写《望庐山瀑布》 ______ |
| 1、（查看原题） | 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。 ( 1 )竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来 ( 2 )免费 特快 这 呀 的 列车 可是 ( 3 )太阳 一口气 九个 后羿 射下 了 |
| 2、（查看原题） | 读一读，连一连。 |
| 1、（查看原题） | 按要求写词语 ①形容雨大的词语 ______ ______ ______ ②描写花儿的词语 ______ ______ ______ ③形容注意力集中的词语 ______ ______ ______ |
| 2、（查看原题） | 组词。 黑______ 压______ 垂______ 迎______ 扑______ |
| 3、（查看原题） | 在括号里选择恰当的字。 ①清新的空气迎面______（扑、吹、涌）来，舒服极了。 ②往窗外______（看、望、瞅）去，树啊，房子啊，都看不清了。 ③一条彩虹______（停、飘、挂）在天空。 ④蜘蛛从网上______（落、垂、掉）下来。 ⑤蜘蛛又______（爬、坐、停）在网上。 |
| 4、（查看原题） | 运用多种方法理解词义。 结合图片，再想想你走过的“泥泞的道路”，明白“泥泞的道路”就是______的道路。 |
会走路的树
春天的早晨，一颗金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？”
“当然可以。来吧！”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。
从这以后,这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多有趣的东西。
终于有一天，小鸟长大了，她向这棵树告别，飞往远方……
第二年春天,小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显（xiǎn）得特别好看。
“你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。“对呀，人们都叫我驯（xún）鹿。”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常提起的那只小鸟吧？”
“去年的那棵树,原来是你的爸爸呀！”小鸟叫起来
“是的！是的！”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。
( 1 )数一数，短文一共有________个自然段。
