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2021年天津市河西区尖山小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)

照样子写诗句。

例: 原野上的草长得很茂盛。 ( 离离原上草 )

野草每年秋冬都枯萎一次 ,春天又长出来了。______

2、(查看原题)按古诗原文填空,再完成练习。

①离离______,______岁______荣。

______烧______,______。

这首诗的作者是唐代诗人______。诗句中的“岁”是______的意思,______与______互为反义词。

②______,______垂______绦。

______裁______,______。

诗的最后一句运用了______的修辞方法。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连一连

忠实的 院子 茂密的 道路

结实的 身体 聪明的 枝叶

严实的 向导 泥泞的 孩子

2、(查看原题)葡萄会放到哪个盘子里呢?别放错了哦!

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

我是拼音小能手

______

______

______

未来

离离

枯荣

______

______

______

干枯

野火

燃烧

2、(查看原题)照样子组词语。

例:头(头发)→(发)(发生)→(生)(生活)→(活)(活动)→(动)(动物)→(物)(物品)→(品)(品质)→(质)(质量)……

①宽______→

②海______→

3、(查看原题)仿写。

①葱葱绿绿(AABB式)、______、______

②甜津津(ABB式)、______、______

③伤心欲绝(形容悲伤)、______、______

④眉开眼笑(形容高兴)、______、______

⑤教诲 寻找(含近义词的词语)、______、______

4、(查看原题)写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。

①那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。______、______

②我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。______

③这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读短文,回答问题。

小猪学本领

小猪看到小鸭在水里游泳,游来游去很快活!小猪就让小鸭教他游泳,但刚一下水.小猪就大叫起来:“这水太凉了,我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。

小猪看到小猫在爬树,爬上爬下真神气!小猪就让小猫教他爬树,可是,他怎么也爬不上去,还累得满头大汗。“这树太高了,我还是学点儿别的吧。”说完,小猪转头朝家走去。

快到家时,小猪看见了小狗在草地上跑步。他看到小狗跑得很快觉得很羡慕(xiàn mù),就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气,还摔了一跤。“跑步太累了,我不学了。”说完,他回家睡觉去了。

后来,运动会上,小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩,获得了奖品。只有小猪什么也没得到,他觉得后悔极了。

( 1 )根据短文内容填空。

小猪向________学游泳,向________学爬树,向________学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是河水太________了,大树太________了,跑步太________了。

( 2 )结合短文理解词语的意思。

快活:________

羡慕:________

( 3 )根据短文内容判断对错。

①小猪什么也没学会,是因为他不喜欢学习。

②小猪什么也没学会,是因为他怕困难。

③小猪什么也没学会,是因为他学的内容太多了。

( 4 )想一想,小猪还会跟谁学什么本领,请你接着往下写一写。

小猪看到________在________,________

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)图中的小兔子遇到了什么困难?他碰到了谁?想到了什么?怎么做的?想一想,把故事写完整,注意要正确使用标点符号。

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