| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )过端午，________，粽子艾香满堂飘。 ( 3 )________，夏满芒夏暑相连。 |
| 2、（查看原题） | 经典积累. ( 1 )________，________，不如人,当自砺。 ( 2 )予人玫瑰,________。 ( 3 )________，不亦说乎? |
| 1、（查看原题） | 连词成句，并加上合适的标点符号。 ( 1 )我们 是 秋天 喜欢的 最 季节 ( 2 )彩虹 天空中 像 一座桥 挂在 ( 3 )从 挣脱 灵巧地 出来 它 茧子 里 |
| 2、（查看原题） | 我会读一读,连一连。 巳______ 兔 未______ 鼠 卯______ 羊 子______ 蛇 年迈的______ 田野 泥泞的______ 露珠 葱绿的______ 大娘 晶莹的______ 小路 华夏______ 昌盛 神州______ 子孙 繁华______ 大地 炎黄______ 儿女 |
| 1、（查看原题） | 写出下列词语的反义词。 寒冷——______ 真诚——______ 困难——______ 特殊——______ 危险——______ 黑暗——______ |
| 2、（查看原题） | 读课文《揠苗助长》，填上适当的标点符号。 古时候有个人______盼望着自己田里的禾苗长得快些______天天到田边去看______可是一天______两天______三天______禾苗好像一点儿也没有长高______他在田里焦急地转来转去______自言自语地说______我得想办法帮它们长______ |
| 3、（查看原题） | 根据课文《青蛙卖泥塘》内容填空。 ①于是他就去______草籽，______在泥塘周围的地上 ②于是他______到周围的山里______到泉水，又______了些竹子， 把竹子______开，一根一根______起来，把水______到泥塘里来 |
| 4、（查看原题） | 写出下列词语的近义词。 风光______ 别样______ 鸣______ 青天______ |
读一读，并填空。
问银河
银河呀，
在你_____的河水里，
有鱼儿和水草吗？
有戏水的小朋友吗？
银河呀，
在你____的河道里，
有南来北往的客轮和伸着“大鼻子”的货船吗？
他们也需要航标引路吗？
银河呀，
在你_____的河面上，
有____的斜拉桥吗？
牛郎织女能经常在桥上相会吗？
银河呀，
在你的上游有拦河大坝吗？
有葛洲坝那样的水力发电站吗？
银河呀，
我还有好多好多的问题要问你。
总有一天，
我要驾驶着中国的宇宙飞船，到你那儿去作客呢！
( 1 )将文中空缺补充完整。________、________、________、________( 2 )这是一首散文诗，描写了少年儿童在天气晴朗的夜晚，仰望________所引发的许多想象，提出了一连串________的问题，反映了孩子们探索________奥秘的兴趣和志向。
