| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的,要动脑筋思考,并亲自试一试,才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 2、(查看原题) | 我会读一读,连一连。 巳______ 兔 未______ 鼠 卯______ 羊 子______ 蛇 年迈的______ 田野 泥泞的______ 露珠 葱绿的______ 大娘 晶莹的______ 小路 华夏______ 昌盛 神州______ 子孙 繁华______ 大地 炎黄______ 儿女 |
| 1、(查看原题) | 结合句子,给划线词语选择正确的解释。(填序号) 热闹:①热闹的景象;②(景象)繁盛活跃。 Ⅰ他只顾着看热闹,忘了回家了。______ Ⅱ转眼又是新春到,全家团圆真热闹。______ | ||||||||||
| 2、(查看原题) | 读拼音写词语。
| ||||||||||
| 3、(查看原题) | 把不是同一类的词语选出来。 ①______船舱 甲板 船舷 船杆 船员 ②______钢笔 电笔 圆珠笔 毛笔 水彩笔 ③______篮球 排球 足球 地球 羽毛球 ④______百合花 菊花 攻瑰花 梅花 塑料花 ⑤______黄瓜 白菜 蔬菜 土豆 西兰花 | ||||||||||
| 4、(查看原题) | 猜一猜。(每句各打一昆虫的名字) 老大有针没有线,老二有线没有针, 老三晚上提灯笼,老四拿针乱扎人。 分别是:______、______、______、______。 |
小露珠
黎明时分,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠!”蹦到大荷叶上的小青娃对小露珠说。
“早哇,像水晶那么透明的小露珠!”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇,像珍珠那么美丽的小露珠!”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
一会儿,太阳公公披着彩霞,从东方升起来了,照亮了天空和大地。小露珠爬着,滚着,笑着,她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越多,小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇,但是,她还是走了,没留下一点儿痕迹。
( 1 )结合短文填量词。一________露珠 一________热气
( 2 )文中出现了________个小动物,分别是________。①小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。
②小露珠在太阳公公的照射下消失了。
