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2021年东莞樟木头实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)根据课文内容和积累填空。
( 1 )“予人玫瑰,________”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我们自己也能得到快乐。
( 2 )《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是:“________,________。”
( 3 )雷锋为人民做了许多好事,他抱过________的孩子,背过________的大娘。
( 4 )________,万条垂下绿丝绦。
( 5 )________一阵大风,________得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________下来,逃走了。
( 6 )杜甫的《绝句》描写的是________季风光,我最喜欢的一句是:“________,________。”
2、(查看原题)

读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 :______。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连词成句,加上合适的标点。
( 1 )太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的
( 2 )喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只
2、(查看原题)连词成句。

①爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种的 已经

②焦急地他 田边 在 走来走去

③乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)选一选,区分词语。
( 1 )精心 小心
词义区分。

表示“特别用心;细心”用________。

表示“注意;留神”“谨(jǐn)慎(shèn)”用________。
语境区分。

母亲节那天,我为妈妈________地挑选了礼物。

她________地接过水杯,放在桌子上。

( 2 )赞赏 赞美
词义区分。

________表示“称赞;颂(sònɡ)扬”。

________表示“赞美赏识”。
语境区分。

老师大加________李明拾金不昧(mèi)的行为。

难道百花盛开的春天不值得我们________吗?

2、(查看原题)

写出反义词

清新—______ 黑压压 —______ 乱摆—______

3、(查看原题)照样子,补充句子。

例:门前开着鲜花。 门前开着五颜六色的鲜花。

①她看到小路上花朵簇簇。 她看到______小路上花朵簇簇。

②小刺猬蹦啊跳啊。 小刺猬______蹦啊跳啊。

4、(查看原题)听读词语,把划线字的读音补充完整。



j______

f______

r______

______ì

k______

郊外

泛起

柔软

异常

跨上马


四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读理解

争吵

春雨“哗哗哗”地下着,树叶、小草全被淋湿了。飞禽(qín)走兽(shòu)都在寻找避(bì)雨的地方。

两只小黄莺飞啊飞,发现草地上有一朵大蘑菇,他们赶紧躲到蘑菇伞下。他们你拥我挤,蘑菇伞摇摇’晃晃地支撑(chēng)着。

一只黄莺说:“我的左边淋雨了( )你往右边靠一靠( )”

另一只黄莺说:“我的右边淋雨了( )你往左边靠一靠( )”

他们你争我吵,谁也不愿意让一让。吵着,挤着,“咔(kā)嚓(chā)”一声,蘑菇伞断(duàn)了……

春雨姐姐说:“_____________________"

小黄莺们听了,红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,低下了头。

( 1 )短文有________个自然段,第________自然段写蘑菇伞快支撑不住了。
( 2 )在文中( )处加上恰当的标点符号。
( 3 )蘑菇伞断了的原因是什么?
( 4 )春雨姐姐会对小黄莺们说什么?________请你写在文中的横线上。春雨姐姐说话时,语气应该是________(A.温和B欢快C厌恶)的。
( 5 )根据短文内容,下列说法正确的一项是( )。

A: 短文描写了秋天的雨景
B: 小黄莺们你拥我挤,最后蘑菇伞断了
C: 因为蘑菇伞太小了,所以小黄莺们挤在一起取暖
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话。

提示:图上画的是什么季节?景色怎样?都有什么人?他们在干什么呢?

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