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2021年北京市西城天宁寺小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 读一读,连一连.
晴朗的 柳枝 灿烂的 天空 柔软的 阳光 难忘的 植树节 湖心 厅 管理 场 游乐 处 展览 亭 |
| 2、(查看原题) | 读一读,连一连。 
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 给下划线的字选择正确的读音。
射日(xiè shè)______ 熔化(yóng rónɡ)______ 窜出(cuàn chuàn)______ 庄稼(jiā jià)______ 滋润(zī zhī)______ 奔腾(ténɡ tén)______ |
| 2、(查看原题) | 比一比,再组词。 郊______ 波______ 朱______ 夸______ 校______ 玻______ 株______ 跨______ |
| 3、(查看原题) | 给下面划线字选择正确读音______ 慌张(huāng) 忠实(zōng) 鸣叫(mín)
毕竟(jìng) 垂下(chuí) 饮水(yǐng)
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| 4、(查看原题) | 读词语,找规律,再填空。
下边三个词语中,组成词语的两个字意思______(“相近”或“相反”),这样的词语我还知道:______、______、______。 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下文,回答问题。
能用的“废纸”
班上,有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里,急在心上,怎样帮助他们改正这个坏习惯呢?
一天,小朋友们走进教室,看见讲台上摆着三叠“废纸”。
贝贝告诉大家:“造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境……”
小朋友们睁大了眼睛,连连点头。
贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。
班上的小朋友学习贝贝的做法,再也不浪费纸张了。
现在,废纸篓里找不到能用的“废纸”啦!
( 1 )从短文中找出合适的词语填在横线上。
浪费________ 改正________ 保护________
( 2 )为什么要节约用纸?用“________”在短文中画出相关语句。
( 3 )贝贝是怎样节约用纸的?用波浪线在短文中画出相关语句。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事 ,用一段通顺的话写下来。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 茂 | 密 | 水 | 塔 |
| 2、 | 笋 嫩 唠叨 爱抚
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二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | 
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三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】shè 【第2空】rónɡ 【第3空】cuàn 【第4空】jià 【第5空】zī 【第6空】ténɡ |
| 2、 | 【第1空】郊外 【第2空】波纹 【第3空】朱红 【第4空】夸奖 【第5空】学校 【第6空】玻璃 【第7空】一株 【第8空】跨过 |
| 3、 | 【第1空】huāng,jìng,chuí |
| 4、 | 【第1空】相近 【第2空】张望 【第3空】巨大 【第4空】抢夺 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】纸张
【第2空】坏习惯
【第3空】环境
( 2 )【第1空】造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境……
( 3 )贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。
五、 写作(分值:30分)答案
【参考例文】
聪明的小熊
春天来了,温暖的阳光照耀着森林,森林里的小动物们高兴极了,他们纷纷走出了家门。
小鸟快乐地飞着,高兴地唱着歌儿。小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起了捉迷藏的游戏。
突然,“哎呀”一声,小鸭子不小心掉进了一个大坑里。坑很深,他怎么都爬不上来。小动物们非常着急,纷纷想办法救他。小猴子折了一 根树枝,小象把鼻子伸进了坑里,可是他们都够不着小鸭子。这时,小熊看到了旁边的小河,眼珠一转,说道:“我想到办法了。”说完,他跑回家拿来一个水桶,开始从小河里提水往坑里倒。同伴们见了,也纷纷过来帮忙。过了一会儿,坑里灌满了水,小鸭子浮了上来 ,游出了大坑。
同伴们纷纷夸奖小熊聪明。
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