| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 按课文内容填空。 ( 1 )________莺飞________，拂堤杨柳醉________。 ( 2 )不知________谁裁________，________似________。 ( 3 )野________烧________尽，________吹________。 ( 4 )予人玫瑰，________余香。 |
| 2、（查看原题） | 读一读，根据课文《 雷雨 》内容填一填。 ( 1 )满天的________地压下来。 树上的叶子________，蝉一声也不叫。 ( 2 )雨越下越大。往________望去，________啊，________子啊，都看不清了。 |
| 1、（查看原题） | 将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。 ①台湾省 日月潭 我国 一个湖 是 最大的 ②好地方 真是 葡萄沟 一个 ③吐鲁番 美丽的 葡萄沟 地方 有个 叫 |
| 2、（查看原题） | 连一连，找朋友。（连接搭配合适的词语）
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| 1、（查看原题） | 选择正确的读音 ①妹妹正在专注地吹肥皂泡______（pào pāo），小狗在她的脚边撒了一泡______（pào pāo）尿，她都没察觉。 ②战士们迅速在这片山冈______（gāng gǎng）上隐蔽______（bì pì）了起来。 ③这位大婶______（shén shěn）撞______（zhuàng chuàng）倒了别人不道歉，脾______（pí bí）气很坏。 | ||||||||||
| 2、（查看原题） | 在横线上填上合适的动词。 滚 弹 荡 唱 练 ______秋千 ______铁环 ______舞蹈 ______钢琴 ______京剧 | ||||||||||
| 3、（查看原题） | 看拼音，写汉字。
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| 4、（查看原题） | 我会比较，并组词。 烧______ 绕______ |
挑水过河
从前有个孩子，做事爱动脑筋。
一天，他和几个同学在学校门前的小河边玩耍。老师挑着一担水走过来，说：“小河涨（zhǎng）水了，河水贴近竹桥桥面了。我想看看你们谁最聪明，能把这担水挑过去，还不弄湿鞋子。”
一个同学挑起这担水，轻轻地走上桥。走到桥中间的时候，小竹桥被压弯了，河水没过桥面，鞋子湿了，他只好退回来。大家一看都不敢再试了。
这个爱动脑筋的孩子想了想，说：“让我试试看。”只见他先用绳子把水桶系（jì）在扁担的两头；再横挑着扁担走上桥头，轻轻地把两只水桶分放到小桥两边的河水里；然后两只手抓着扁担的中间，推着它，慢慢地走过了小桥，鞋子一点儿也没有湿。
大家看了，齐声说：“你的办法真好！”老师笑着点点头。
( 1 )给划线的字注音。①爱动脑筋的孩子挑________水过河成功了，对其他的孩子来说是一个挑________战。
②小孩子刚开始不会系________鞋带，不过没关系________，过一段时间就熟练了。
( 2 )找出爱动脑筋的孩子是怎样过河的。你想对他说：________。
