| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 补充古诗。 ( 1 )________烧不尽，________吹又生。 ( 2 )________散学归________，忙趁________放纸鸢。 ( 3 )________妆成一________，________垂下________绦。 |
| 2、（查看原题） | 我会正确地抄写句子，把字写得端正、美观。 小信成则大信立。 |
| 1、（查看原题） | 读一读,选一选。 所 馆 亭 处 网 岛 师 湖心______ 研究______ 科技______ 台湾______ 建筑______ 管理______ 蜘蛛______ |
| 2、（查看原题） | 你认识下列小昆虫吗，请选一选。 |
| 1、（查看原题） | 想一想再写一个 弯弯的(小路)______ 长长的(柳枝) ______ 蒙蒙的(细雨)______ 温暖的(春风)______ 晶莹的(露珠)______ |
| 2、（查看原题） | 找出每组中不是同一类的词。 ①______炉灶 锅铲 沙发 铝锅 漏勺 ②______饭碗 菜碟 汤盆 饭菜 汤勺 ③______火车 汽车 飞机 轮船 摇控汽车 ④______牙刷 抹布 扫帚 拖把 洒水壶 |
| 3、（查看原题） | 想一想,填一填。 通过学习这个学期的课文,我知道了八月十五是______节，明白了用“贝”做偏旁的字大多与______有关,我还能自豪地介绍两种我家乡的美食给你:______、______。 |
| 4、（查看原题） | 照样子写句子。 ①例：难道它的味道很特别吗？ 难道______吗？ ②例：这就是平常吃过的米糕嘛！ 这就是______嘛！ |
重点段落品析。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
( 1 )给文中划线的字注音。________ | ________ | ________ |
野猪 | 受骗 | 借着 |
往常——________ 纳闷——________
( 3 )读完短文后，你知道是谁把小动物们吓跑的吗？
