| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 我会根据学过的内容填空。 ( 1 )接天莲叶无穷碧,________。 ( 2 )窗含西岭________,门泊________。 ( 3 )春种一粒粟,________。谁知盘中餐,________。 ( 4 )春________惊春________天,春季的第一个节气是________。 ( 5 )满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________,蝉一声也不出。 ( 6 )《弟子规》:置冠服,________,勿乱顿,致污秽。 ( 7 )我神州,称________,山川美,可入画。 |
| 2、(查看原题) | 按课文内容填空。 ( 1 )________锦上添花,________雪中送炭。 ( 2 )若________,若饮食,________,勿生戚。 |
| 1、(查看原题) | 读一读,连一连。 走进______ 温暖的 汗滴 沿着______ 安静的 春风 泛起______ 长长的 小院 乘着______ 层层的 小溪 洒下______ 晶莹的 波纹 |
| 2、(查看原题) | 把下列词语整理成句子,并加上标点符号写下来。 办公室 老师 备课 多么 在 啊 认真 |
| 1、(查看原题) | 看拼音,写汉字。
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| 2、(查看原题) | 我会连一连组词语 言 急 诲 悔 视 蹄 坊 浅 焦______ 寓______ 后______ 审______ 教______ 磨______ 深______ 前______ | ||||||||
| 3、(查看原题) | 填上合适的量词。 一______傍晚 一______绿毯 一______柳树 一______枝条 一______果园 一______小溪 一______马儿 一______小路 | ||||||||
| 4、(查看原题) | 给多音字选择正确的读音,将序号写在横线上。 ( 1 )①两行 ②行走 ③银行 ④行为 xíng:________ háng:________ ( 2 )①倒下 ②倒茶 ③倒立 ④打倒dǎo:________ dào:________ |
有趣的汉字
爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了,惊奇地问:“爷爷,你是在画鸟吗?”爷爷说:“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白,又问:“怎么像画画儿呢?”爷爷说:“开始,人们用图画表示事物。表示大山,就画一座山‘
’;表示羊,就画个羊头‘
’。后来慢慢就写成了‘山’,和‘羊’。”
元元又问:“有些意思画不出来,那怎么办呢?”爷爷笑着说:“我们的祖先很聪明,他们把两个字合在一起,就造出了一个新字来。像‘口’,和‘鸟’合在一起,表示鸟叫,就是‘鸣’字;在木的左边加上单人旁,表示人靠着树休息,就是‘休’字。”
元元听了,佩服极了:“我们的祖先真是太聪明了!”
( 1 )填空。①“鸣”是“________”和“________”合在一起,表示________;“休”是“________”和“________”合在一起,表示________.
②这样的字我还知道“________”,它是“________”和“________”,合在一起,是________的意思。
( 2 )听了爷爷对汉字的讲解,元元有什么感受?