| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 补充古诗。 ( 1 )________烧不尽，________吹又生。 ( 2 )________散学归________，忙趁________放纸鸢。 ( 3 )________妆成一________，________垂下________绦。 |
| 2、（查看原题） | 填写诗句。 篱落疏疏一径深 ，______ 。儿童急走追黄蝶，______ 。 |
| 1、（查看原题） | 连一连。（哪两个字可以成为好朋友？） 曾 泥 需 踏 花 晶 泞 莹 瓣 着 要 经 |
| 2、（查看原题） | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 1、（查看原题） | 读句子，选择正确的字， ①新疆吐鲁番有个______（地 低）方叫葡萄______（勾 沟）。 ②葡萄______（种 和）在山______（波 坡）的梯田上。 ③葡萄沟______（真 直）是个好地方。 |
| 2、（查看原题） | 重新排列下面错乱的句子，将序号填在括号里。 ______它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个园园的“大肚子”。 ______这些花有白的，也有黄的。 ______茎上长满了小刺，还开过几次花。 ______我外公家有一盆仙人球。 |
| 3、（查看原题） | 我会写反义词。 温暖______ 害羞______ 欢笑______ 拿起______ |
| 4、（查看原题） | 写出下列词语的近义词。 保护——______ 张开——______ 漂亮——______ 珍贵——______ 容易——______ 损坏——______ |
苏东坡“过目成诵”的秘密
“过目成诵”，是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。
一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人不解地问：“以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗？”苏东坡说：“不然。我读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字，第二遍是每段抄2个字，现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关的段落，果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。
苏东坡是________代著名的文学家，据说他有________的“天赋”。
“过目成诵”的意思是：________。
( 2 )短文告诉我们：（ ）A: 苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般的人好得多。
