| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 背一背，用一用。 ( 1 )爸爸常说：“与其________，不如________。”爸爸总是爱帮助那些处于困境中的人。 ( 2 )“透过窗户，看到的是西岭上的积雪和停泊在门口的船只”这描述的是诗句“________，门泊东吴万里船”中的情景。 ( 3 )这学期，我们学了很多古诗，我能按要求写一写。 ①描写春天事物的诗句：________，________。 ②描写荷花的诗句：________，________。 ( 4 )“秋处露秋寒霜降，________。”小寒过后是大寒，大寒过后就是立春了。 |
| 2、（查看原题） | 我会听录音，再把它工整地写下来。（录音念两遍，注意加上标点符号。） 提示：乘 觅 |
| 1、（查看原题） | 连词成句，并加上合适的标点符号。 ( 1 )我们 是 秋天 喜欢的 最 季节 ( 2 )彩虹 天空中 像 一座桥 挂在 ( 3 )从 挣脱 灵巧地 出来 它 茧子 里 |
| 2、（查看原题） | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 1、（查看原题） | 给划线字选择正确的读音。 海峡______（xiá jiá） 繁______荣（fáng fán） 珠峰______（fōnɡ fēnɡ） 友谊______（yí yì） 隔______开（ɡéi ɡé） 耸______立（sǒng sǔn） |
| 2、（查看原题） | 在下列横线上处加上合适的标点符号。 ①枫树上有一个喜鹊的窝______我喜欢极了______ ②我真高兴啊______ |
| 3、（查看原题） | 选择合适的词语填空。 乱摆 压下来 逃走 一阵 黑沉沉 垂下来 彩虹 ( 1 )兔子的一只耳朵________了。( 2 )违法分子趁办案人员不注意，________了。 ( 3 )________雷雨过后，天空出现了一道________。 ( 4 )看看这________的天, 这雨可能要下一整天。 ( 5 )老师经常教育我们，桌子不能随便________。 |
| 4、（查看原题） | 照样子分一分，选一选。（填序号） ①购 ②铜 ③珍 ④胆 ⑤贫 ⑥镜 ⑦珠 ⑧胃 A钱财 B人体 C珠玉 D金属 例：含有贝字旁的字：①、⑤。 “贝”作偏旁的字一般都与A有关。 Ⅰ含有金字旁的字：______、______。 “韦”作偏旁的字一般都与______有关。 Ⅱ含有王字旁的字：______、______。 “王”作偏旁的字一般都与______有关。 Ⅲ含有月字旁的字：______、______。 “月”作偏旁的字一般都与______有关。 |
小猴比本领
动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。
在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇动着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧，认识这东西吧!知道我的(本领 功夫)有多大了吧!”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂，爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看!”小猴子这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上是弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……爬这玩意儿?”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。
“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣裙在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠 绑)在竹竿上，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。
“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。
小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再 在)也不敢骄傲了。”
( 1 )这篇短文共有________个自然段，第五自然段是________说的话。①“小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛。”是因为（ ）
A.小猴很好动。
B.小猴很喜欢他们。
C.小猴心里很得意。
②小猴认为这个姑娘是能人，是因为（ ）
A.她是个姑娘。
B.她会跳舞。
C.她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。
