| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 读诗词《宿新市徐公店》填空 篱落疏疏一径深，______。 儿童急走追黄蝶，______。 |
| 2、（查看原题） | 背一背，填一填。 ( 1 )________六月中，________不与四时同。 ( 2 )________，门泊东吴万里船。 |
| 1、（查看原题） | 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。 ①羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望无际 上 ②菊花 盛开 秋天 着 千姿百态 的 公园里 ③可以 鸟 研究 空气 资料 污染 为 可贵 的 提供 |
| 2、（查看原题） | 我会连线。 ( 1 )  ( 2 )  |
| 1、（查看原题） | 选择正确的读音。 涌______（yǒng rǒng） 峰______（fēn fēng） 浓______（lóng nóng） 荣______（róng yóng） |
| 2、（查看原题） | 填一填。 “我有一大把彩色的梦”中“彩色的梦”指的是______。 |
| 3、（查看原题） | 比一比，再组词。 州______ 戏______ 般______ 游______ 川______ 找______ 船______ 放______ |
| 4、（查看原题） | 根据所学知识填空。 ( 1 )她在柳枝上________秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里________，在桃花、杏花枝头________…… ( 2 )黄河奔，________涌，长城________，珠峰耸。 ( 3 )________月________，牛郎织女会鹊桥。过________吃月饼，十五圆月当空照。 ( 4 )________，不如雪中送炭。 ( 5 )老师常用“平时肯帮人，________，同学之间要互帮互助。” ( 6 )走在春天的郊外，看到绿油油的小草，我想用诗句“野火烧不尽，________”来赞美小草顽强的生命力。 |
跳墩（dūn）上的歌
上学的路上，有一条浅浅的小溪，在山脚下悄悄流淌。小溪里，青青的条石，排成一行跳墩，像一排黑色的琴键。
晴天，朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩，跳过小溪，走向学校。溪水淙（cóng）淙，唱着一支快乐的歌。
雨天，溪水涨了。跳墩躲在浑浊的水下，和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们，手拉着手，站在看不见的跳墩上，排成一条长长的栏杆，让我们扶着，蹚（tāng）过小溪。笑声、水声，融在一起，唱着一支友爱的歌。
水更深的时候，老师好像一艘渡船，一次次背着我们，踏着水下的跳墩，一步一个漩涡，渡过小溪。溪水哗哗，唱着一支赞美的歌。
( 1 )照样子写词语。溪水哗哗 雷声________ ________
( 2 )读了第1自然段，我知道“跳墩”是________。
