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2021年北京东城区培智中心学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)我会正确地抄写句子,把字写得端正、美观。

小信成则大信立。

2、(查看原题)古诗我会背写。
( 1 )《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人________写的。毕竟________,

________。接天________,映日

________。

( 2 )唐代诗人贺知章的《咏柳》描写的是________天的景色。不知细叶谁裁出,________。
( 3 )高鼎是________代诗人,他写的《________》是描写________天的(季节)。________莺飞________,拂堤________醉________。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)我会连

窄 稀 一台 电扇

稠 宽 一幅 寓言

贱 富 一枚 图画

穷 贵 一则 邮票

2、(查看原题)连词成句。
( 1 )虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还
( 2 )有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别
三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

连一连。

乘坐______ 亲人

看望______ 时光

打发______ 电话

拨通______ 飞船

2、(查看原题)给加下划线的字选择正确的注音。

堤岸______(dī tì) 嫩绿______(lèn nèn)

譬如______(pì bi)
渔翁 ______(wōng wēng)

烟囱 ______(cōng chōng) 研究______(yán yé)

3、(查看原题)想一想,连一连。

《揠苗助长》______ 只要肯接受意见,认真改正,就不算晚

《亡羊补牢》______ 办事要遵循规律,不能急于求成

《小马过河》______ 换个角度去思考问题,效果会不一样

《好天气和坏天气》______ 不能光听别人说,要动脑筋,亲自去尝试

4、(查看原题)

我是拼音小能手

yù yán

chuǎn qì

bái fèi

yì jié

yà miáo zhù zhǎng

jīn pí lì jìn

______

______

______

______

______

______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)小鹿的玫瑰花
春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”
这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”
一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”
( 1 )这是一篇童话故事,随着故事的发展,小鹿的心情发生了变化,请概括:


( 2 )第三自然段中“一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了,小鹿终于能下床走路了”可以吗?为什么?


( 3 )文中有多处描写玫瑰花:“玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子”“ 花骨朵渐渐地长大了”,说说句子中加点字对文章表达的作用。


( 4 )请你用格言(或熟语、成语)概括文本要表达的主旨。


五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话。

为什么星星会眨眼睛?花儿为什么是五颜六色呢?石头上怎么会有见壳呢?·······

大自然真奇妙啊!你的心中是不是也藏着很多“为什么”?把它们写下来吧!

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