| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )予人玫瑰，________。 ( 3 )与其________，不如________送炭。 ( 4 )秋处露秋寒霜降，________小大寒。 ( 5 )若________，若饮食，________，勿生戚。 ( 6 )________一粒粟，________万颗子。 |
| 2、（查看原题） | 补充句子。 ( 1 )毕竟西湖六月中，________。 ( 2 )窗含西岭千秋雪，________。 ( 3 )春种一粒粟，________。 ( 4 )________，农夫犹饿死。 ( 5 )________，映日荷花别样红。 |
| 1、（查看原题） | 连词成句。 ( 1 )虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还 ( 2 )有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别 |
| 2、（查看原题） | 读一读,选一选。 所 馆 亭 处 网 岛 师 湖心______ 研究______ 科技______ 台湾______ 建筑______ 管理______ 蜘蛛______ |
| 1、（查看原题） | 根据课文内容填空。
①结合上图，把诗句补充完整。 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。______，______。 ②雨停了。太阳出来了。______挂在天空。______叫了。______又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 ③《要是你在野外迷了路》一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针：______、北极星、______和沟渠里的雪。 ④《太空生活趣事多》一课中，主要介绍了太空中睡觉、______、走路以及______四件有趣的事。 ⑤读了“春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食”，你想到了诗句：______，______。 | ||||||||||||
| 2、（查看原题） | 读拼音，写词语。
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| 3、（查看原题） | 根据语境，选择合适的表示情绪的词语填在横线上。 悲痛欲绝 火冒三丈 ( 1 )我写好的作业被弟弟偷偷拿去了，他还在上面画了画，我________，指着他说：“你怎么能这样做！” ( 2 )奶奶去世了，我们________。 | ||||||||||||
| 4、（查看原题） | 读句子，并写出划线词语的近义词。 ①下课铃一响，原来安静的校园一下子喧闹起来。______ ②他并没有明说，只是用眼神暗示我。______ ③这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。______ |
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。星星聚集排列成星座，有一些星星________试着排成长颈鹿，________是棕榈（lǘ）树，________试了试排成玫瑰，________才决定排成大熊星座。同时，还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座。
石头就简单多了，它们只需不断变硬变重。它们是最先完成的东西。风刚开始很安静，就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地，它发现自己可以吹。
那时候生活就是这么简单，每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事，对木头就未必；对鱼来说简单的事，对鸟就未必；对树根来说容易的事，对树枝就未必。
( 1 )选一选，在短文中的横线上填入表示先后的词语。最后 然后 先 又
星星聚集排列成星座，有一些星星________试着排成长颈鹿，________是棕榈（lǘ）树，________试了试排成玫瑰，________才决定排成大熊星座。
( 2 )星星聚集排列成________，石头学会了________，风发现了________。
