| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 背一背，写一写。 ( 1 )花要叶扶，________。 ( 2 )________，手有余香。 ( 3 )帮助别人的人，________。 ( 4 )诚心能叫石头落泪，________。 |
| 2、（查看原题） | 补充下列句子。 ( 1 )不知细叶谁裁出，________。 ( 2 )________，春风吹又生。 ( 3 )毕竟西湖六月中，________。 ( 4 )平时肯帮人，________。 ( 5 )________成则大信立。 |
| 1、（查看原题） | 连一连。（哪两个字可以成为好朋友？） 宇 安 饮 舱 体 料 |
| 2、（查看原题） | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 1、（查看原题） | 找出下面各组词语中不是一类的填在横线上。 ①______魔术师 教师 为人师 建筑师 理发师 ②______演员 服务员 裁判员 人员 ③______绿毯 金黄 淡蓝 乌黑 ④______面粉 蔗糖 米糕 粉笔 |
| 2、（查看原题） | 读一读，写出加横线词语的近义词。 妈妈需要马上做手术。 ______ 爱迪生焦急地看着妈妈。 ______ 妈妈的脸上露出了自豪的笑容。 ______ 顿时，简易的“手术台”前一片光明。 ______ 他高兴地说：“孩子，你用智慧救了妈妈！” ______ |
| 3、（查看原题） | 填入恰当的词。 难忘的______ 敬爱的______ 鲜红的______ 欢乐的______ 火红的______ |
| 4、（查看原题） | 把下列词语补充完整。 ______勃勃 尽______竭______ ______隔绝 ______斑斓 笨______笨______ ______牛______虎之力 |
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象角鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 ——选自《难忘的泼水节》
( 1 )这段话共________ 句。( 2 )写出文中表示颜色的词语。________
