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2021年南宁华侨投资区中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)读一读,抄一抄。

狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

2、(查看原题)

用钢笔描红。

揠 焦 急 筋 疲 勃 费 截 纳 枯




















二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)“笑”字大联欢。(根据意思连词语)

眉头舒展,眼含笑意 哈哈大笑

开怀大笑 眉开眼笑

用手捂着肚子大笑。 破涕为笑

一下子停止了哭泣,露出笑容。 捧腹大笑

2、(查看原题)连词成句

①盛产水果 新疆 葡萄沟 那里 有个地方 叫 吐鲁番 ______

②味道甜 颜色鲜 葡萄沟 非常有名 葡萄干 生产的 ______

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)给划线字选择正确的读音

浓______绿(lóng nóng) 钱财______(cái chái) 油腻______(nì lì)

叮咛______(níng líng) 烟囱______(chōng cōng) 销售______(sòu shòu)

友谊______(yí yì) 不倒翁______(wōng wēng) 橡______皮(xiàng xiàn)

后悔______(huǐ hǔi) 磨坊______(fáng fāng) 蚯蚓______(yǐn yǐng)

毕竟______(jìng jìn) 山岭______(lǐng lǐn) 博物馆______(guǎn guǎng)

竹竿______(gān gāng) 绿荫______(yīn yīng) 秩______序(zì zhì)

2、(查看原题)

补充成语

惊______万______ 不______所______ 六______无______

担______受______ ______忑______安 心______不______

3、(查看原题)

按课文内容填空

①水直______,妈妈______,______都痛了,腰也酸了。从这句话里,我体会到了______。但力气大的孩子只顾着______,嗓子好的孩子只顾着______,只有那个没有什么特别的孩子却跑到妈妈跟前,______妈妈手中______的水桶。

②老爷爷说他只看见一个儿子,是因为在那三个儿子中,只有一个儿子知道______,能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来,一个人的______远比他的______重要的多。


4、(查看原题)

按拼音写汉字

xiāng lú

zǐ yān

yáo kàn

______

______

______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下面短文,按要求完成练习。

骆驼和羊

骆驼长得高,羊长得矮(ǎi)。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”

他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输(shū)。

他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也 。


他们俩找老牛评理。老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。”

( 1 )读了短文我知道骆驼长得________,羊长得________。
( 2 )我能填一填。(填序号)

①羊 ②骆驼 ③老牛

短文先写了________证明高比矮好,再写________证明矮比高好。最后,他们找________评理。

( 3 )我能联系上下文,在文中横线上把句子补充完整。
( 4 )骆驼和羊为了证明自己说得对,分别做了什么事?用横线画出骆驼做的事,用波浪线画出羊做的事。
( 5 )选一选:体会句子所表达的心情。(填序号)

①得意 ②不服气

①羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。” ________

②骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。” ________

( 6 )读了短文,我能把下面的成语补充完整。

尺有所________,寸有所________。取________补________,相得益彰。

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话。

仔细看图,图上有谁?发生了什么事情?它是怎么做的?把你看到的、想到的用几句话写一写。

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