2021年河南省实验小学外国语分校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）	根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )予人玫瑰，________。 ( 3 )与其________，不如________送炭。 ( 4 )秋处露秋寒霜降，________小大寒。 ( 5 )若________，若饮食，________，勿生戚。 ( 6 )________一粒粟，________万颗子。
2、（查看原题）	按课本内容填空。 ( 1 )________莺飞________，拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________，万条垂下绿丝绦。 ( 3 )________，春风吹又生。 ( 4 )平时肯帮人，________。 ( 5 )丑________、亥（hài）________ ( 6 )失信________（《左传》）

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）

连线题，想一想，连一连。

一阵彩虹满天的彩虹

一只蜘蛛清新的空气

一条大风美丽的乌云

2、（查看原题）

读一读，连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）	认一认，连一连。 z zhi 茁______ 醉______ 妆______ 植______ 籽______ 遮______
2、（查看原题）	你能照样子写吗？早（早晨）余______ 古______ 采______ 草（草地）徐______ 苦______ 菜______
3、（查看原题）	读一读，在横线上填上恰当的词语。冲出______ 寻找______ 害羞的______ 奔向______ 吐出______ 解冻的______
4、（查看原题）	给下列句子加上标点符号。 ( 1 )春天的郊外景色异常美好________ ( 2 )我真高兴啊________

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）阅读下文，回答问题。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词，我还能再写两个：________、________。
( 2 )画横线的句子中，“飘”字的好处是（）
A: 写出了鸟飞时的动作特点，不是—下落下，而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________；由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌，演奏家吹笛子；由“喳喳……”作者想到________，作者的想象真丰富。

五、写作(分值：30分)

（查看原题）书面表达。

发挥想象，如果你是设计师，让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢？你设计的房屋有什么特点？请你简单介绍一下。

没有了没有了

免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “小╮矫情” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。

1、	( 1 )【第1空】春风吹又生 ( 2 )【第1空】手有余香 ( 3 )【第1空】锦上添花【第2空】雪中 ( 4 )【第1空】冬雪雪冬 ( 5 )【第1空】衣服【第2空】不如人 ( 6 )【第1空】春种【第2空】秋收
2、	( 1 )【第1空】草长【第2空】二月天 ( 2 )【第1空】碧玉妆成一树高 ( 3 )【第1空】野火烧不尽 ( 4 )【第1空】急时有人帮 ( 5 )【第1空】牛【第2空】猪 ( 6 )【第1空】不立

1、	【第1空】zh 【第2空】z 【第3空】zh 【第4空】zh 【第5空】z 【第6空】zh
2、	【第1空】余下【第2空】古诗【第3空】采用【第4空】徐徐【第5空】苦难【第6空】菜花
3、	【第1空】家门【第2空】春天【第3空】小姑娘【第4空】田野【第5空】嫩芽【第6空】小溪
4、	( 1 )【第1空】。 ( 2 )【第1空】？