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2021年南京市小营小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上,并回答.

______,______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。

2、(查看原题)古诗我会背写。
( 1 )《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人________写的。毕竟________,

________。接天________,映日

________。

( 2 )唐代诗人贺知章的《咏柳》描写的是________天的景色。不知细叶谁裁出,________。
( 3 )高鼎是________代诗人,他写的《________》是描写________天的(季节)。________莺飞________,拂堤________醉________。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)读一读,连一连。

2、(查看原题)把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。

①羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望无际 上

②菊花 盛开 秋天 着 千姿百态 的 公园里

③可以 鸟 研究 空气 资料 污染 为 可贵 的 提供

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)根据多音字给出的读音组词。

似 si______ shi______

扇 shan______ shan______

2、(查看原题)

把动物与其对应的叫声连起来。

乌鸦______ 喳喳

杜鹃______ 哇哇

喜鹊______ 咕咕

小猴______ 吱吱

3、(查看原题)把下面的句子排列成一段通顺的话.

______我叫来好朋友一起打雪仗、堆雪人,玩得可开心了!

______我来到院中,看见雪纷纷扬扬。

______我连忙爬起来,飞快地穿上衣服。

______雪洁白轻盈,像羽毛,像花朵,真是美极了!

______早上,我刚刚醒来,就听见妈妈说:“外面下雪了。”

______我们一直玩到中午,才恋恋不舍地回家吃饭。

4、(查看原题)先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜______ B.碧空______

C.引人______ D.兴致______

①像A组词语这样含有数字的词语还有______、______。

②像B组词语这样描写天气的词语还有______、______。

③像D组词语这样ABCC式结构的词语还有______、______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)现代文阅读

有一只小鹿得了病。病好了,他的角却变成了灰色。他很伤心。这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在了他的角上,用树枝和干草搭(dā)窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。

有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(fū)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小乌;天晴了,灰角鹿站到暖暖的阳光里,让小鸟晒太阳。

小鸟长大了,三只鸟叼(diāo)来了许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。

( 1 )小鹿因为( ),角变成了灰色。
A: 受伤
B: 生病
C: 淋雨
( 2 )“两只小黄鸟用______和_________在灰角鹿的角上搭了窝。”根据短文内容,横线上应填( )。
A: 树枝 鲜花
B: 树枝 干草
C: 鲜花 干草
( 3 )两只小黄鸟在鹿角上搭窝的原因,最可能是( )。
A: 两只小黄鸟把鹿角当成了树枝
B: 两只小黄鸟不喜欢灰角鹿
C: 鹿让两只小黄鸟把鹿角当成树搭窝
( 4 )灰角鹿的灰角是怎么变成“花角”的?
( 5 )你喜欢灰角鹿吗?为什么?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)按照一定的顺序观察图画,想一想,这是什么季节?图上都有哪些景物?有哪些人?他们在干什么?他们的心情怎么样?写一段话。

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