| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 日积月累。 ( 1 )关于诚信的名言,我知道《________》的“轻诺必寡信”,《左传》的“________”。 ( 2 )辰龙、巳蛇、________、________、________。 ( 3 )野火烧不尽,________。 ( 4 )不知细叶谁裁出,________。 ( 5 )我知道这些中国美食:________、________、________。 |
| 2、(查看原题) | 补充下列句子。 ( 1 )不知细叶谁裁出,________。 ( 2 )________,春风吹又生。 ( 3 )毕竟西湖六月中,________。 ( 4 )平时肯帮人,________。 ( 5 )________成则大信立。 |
| 1、(查看原题) | 选词填空。 赞美 赞赏 ( 1 )小明要读一首诗歌________祖国的大好河山。( 2 )我的好办法得到老师的________。 |
| 2、(查看原题) | 比一比,再组词。 乌______ 泊______ 岭______ 鸟______ 柏______ 铃______ 竞______ 扑______ 雷______ 竟______ 补______ 雪______ |
| 3、(查看原题) | 我给下列词语归归类。 狮子 猩猩 羚羊 海龟 白鹤 鸽子 蚯蚓 螃蟹 蝴蝶 蚕 天上飞的:______ 地上跑的:______ 水里游的:______ 没有腿的:______ |
| 4、(查看原题) | 听一听,选一选。 (般 盘) ______配 托______ (拉 位) ______置 ______住 |
两颗种子
从前,有两个少年,他们都有美好的理想。
“怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。
老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法,谁就能找到实现理想的途径。”
几年以后,老人要他俩谈谈种子的保存情况。
第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头。
第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!”
老人听完,高兴地说:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,它不会长大;_____________________”.
( 1 )照样子,写词语。途径(两个字为近义词) ________ ________
( 2 )两个少年都得到了一颗种子,一个把种子________,一个把种子________。