| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 经典积累. ( 1 )________，________，不如人,当自砺。 ( 2 )予人玫瑰,________。 ( 3 )________，不亦说乎? |
| 2、（查看原题） | 把诗句补充完整。 ( 1 )________，拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________，二月春风似剪刀。 ( 3 )野火烧不尽，________。 ( 4 )接天莲叶无穷碧，________。 ( 5 )________，一行白鹭上青天 |
| 1、（查看原题） | 根据课文内容填空。 原来，狐狸是______的______把百兽______，这就叫做______。 |
| 2、（查看原题） | 给下面划线的字词选择正确的解释。（填序号） 摸：A.用手接触或轻轻抚摸；B.探求，试着做或了解。 ①一来二去，我也摸出了一些养花的门道。 ______ ②这床被子摸上去很柔软。 特别：A.不一般，与众不同；B.非常，格外；C.着重，特意。 ③妈妈的脾气特别暴躁。 ④在这次会议上，我们特别把环保问题提了出来。 ______ ⑤他写的字很特别。 |
| 3、（查看原题） | 写出划线词的近义词。 ①乘着温暖______的春风，我们四处寻觅______。 ②“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇______地问。 ③这糕的确应该______叫“千人糕”啊！ ④春天的郊外，景色异常______美丽______。 |
| 4、（查看原题） | 补充词语。 亡______牢 ______力尽 碧______如______ 梳______扮 ______拂面 |
春风
春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……
( 1 )春风，总像妈妈温柔的手。在这个比喻句里，把________比作了________。________抚摸着________。
( 3 )春风抚摸着田野，田野发生了什么变化，用“________”画出相关的句子。①田野 ②燕子 ③麦苗 ④桃树 ⑤柳树
狡猾的狐狸骗了老虎以后，它逢人便炫耀自己的聪明。它的话终于传到了老虎的耳中。有一天，狐狸又遇到了老虎，
