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2021年汕头市龙湖区夏桂埔小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)请把“我是中华书写小能手”几个字规范地书写在田字格中。
2、(查看原题)本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上,并回答.

______,______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连一连。

一块 枝条 暖暖的 阳光

一匹 糕 凉爽的 小路

一根 柳树 蒙蒙的 微风

一株 马 弯弯的 细雨

2、(查看原题)把词语及其意思连线。

留意 表示理所当然

停止 对如何行动做出主张

应该 不再进行

决定 注意;小心

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)把横线处的音节补充完整。

y______

______ēng

t______

______iāo

歌谣

山峰

传统

元宵

x______

______ì

l______

sh______

海峡

友谊

牛郎

赏月

2、(查看原题)

比一比,再组词。

李______季______

赶______干______

散______撒______

从______丛______

3、(查看原题)

按拼音写汉字

lǎ ba______ 玲lóng______ 小花gǒu______ zāo ______糕

楼 tī ______ kěn______定 脑 jīn ______

4、(查看原题)

看拼音,写汉字;

tè yuē

jì xù

dān ɡē

āi jiā āi hù

______

______

______

______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)读下面的话,然后完成练习。

受伤的小鸟

在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!

妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉表说:“这是一只啄木鸟,它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”

( 1 )这篇短文有________个自然段。
( 2 )受伤的小鸟是一只________,人们称它________。
( 3 )按短文填空。

________的嘴巴 受伤的________

________的样子 黑色的________

( 4 )如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)小朋友,你长大以后想做什么?为什么?请你写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。
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