| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 背一背,填一填。 ( 1 )不知细叶谁裁出,________。 ( 2 )窗含西岭________,门泊东吴________。 ( 3 )________无闲田,________犹饿死。 |
| 2、(查看原题) | 把古诗补充完整,在回答问题。 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 ______,______。 这首诗的作者是______朝诗人______。 |
| 1、(查看原题) | 读拼音,写词语。 shāng gǎn hōng dòng sǔn yá ______ ______ ______ |
| 2、(查看原题) | 给下面加下划线的字选择正确的读音。 图 ______(tú tū)纸 宝座 ______(zuò zhuò) 哈 ______(hā hǎ)欠 |
| 3、(查看原题) | 课文内容我知道。 ( 1 )学习了《传统节日》一文,我知道了节日的顺序(填序号):________ ①端午节 ②清明节 ③元宵节 ④春节 ⑤重阳节 ⑥中秋节 ( 2 )雷雨前,满天的________,黑沉沉地________。树上的________,蝉________。________越来越________,________越来越________,雨下起来了。 |
| 4、(查看原题) | 词语巧搭配。 ______的小草 ______地问 ______的春风 ______地说 一______招牌 |
美丽的羽毛
小蜗牛捡到一根非常漂亮的羽毛,他把它插在自己背着的小房子上,开始了寻找羽毛主人的旅程。
他首先遇到小松鼠,便问:“这是你丢的羽毛吗?“小松鼠笑得直不起腰来,说:“这分明是鸟儿的羽毛,怎么会是我们松鼠的呢!”
小蜗牛接着问:“那你知道这是哪种鸟儿的羽毛吗?”小松鼠摇摇头说:“这我可就不知道了!你去问问见多识广的水牛伯伯吧!”
小蜗牛爬呀爬,爬到河边,爬到水牛伯伯的鼻子上。水牛伯伯一个喷嚏(tì)把他喷出好远!小蜗牛好不容易又爬了回来,说:“我捡到一根漂亮的羽毛_____您看看,这是哪种鸟儿丢的____”水牛伯伯说:“这么好看的羽毛,你自己留着吧!”小蜗牛说:“不行_____这不是我的东西_____我不能占为己有_____”水牛伯伯笑了,说:“好孩子,这是孔雀的羽毛。你去找她吧!”
小蜗牛爬了三天三夜,终于爬到了孔雀家!他把那根羽毛送还到孔雀阿姨的手里。
孔雀阿姨笑着说:“好孩子!这根羽毛就送给你了,它是最漂亮的羽毛!因为你的美德使它闪烁着诚实的光彩!”
( 1 )联系上下文,写出短文中横线词语的意思。见多识广:________。
( 2 )给短文中的横线处加上恰当的标点符号。小蜗牛好不容易又爬了回来,说:“我捡到一根漂亮的羽毛________您看看,这是哪种鸟儿丢的________”水牛伯伯说:“这么好看的羽毛,你自己留着吧!”小蜗牛说:“不行________这不是我的东西________我不能占为己有________”水牛伯伯笑了,说:“好孩子,这是孔雀的羽毛。你去找她吧!”
( 3 )小蜗牛为了找到羽毛的主人,先问了________,接着又去请教________,最后找到了羽毛的主人________。