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2021年苏州工业园区金鸡湖学校小学部二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)把古诗补充完整。

悯农(其一)

[唐]李绅

______一粒粟,______颗子。

______无闲田,农夫犹饿死。

2、(查看原题)请把“我是中华书写小能手”几个字规范地书写在田字格中。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)将词语与对应的音节用直线连起来。
2、(查看原题)读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)多音字组词

炸:zhà______ zhá______

2、(查看原题)

按拼音写汉字

cè

yán

tǎ

画______

______石

宝______

pā

yìn

cáng

______下

脚______

埋______

3、(查看原题)

写出近义词

遮掩—______ 奔—______ 探出—______

4、(查看原题)背诵并默写《二十四节气歌》。

______惊春______,______满______暑相连。______露______寒霜降,______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下文,回答问题。

美丽的羽毛

小蜗牛捡到一根非常漂亮的羽毛,他把它插在自己背着的小房子上,开始了寻找羽毛主人的旅程。

他首先遇到小松鼠,便问:“这是你丢的羽毛吗?“小松鼠笑得直不起腰来,说:“这分明是鸟儿的羽毛,怎么会是我们松鼠的呢!”

小蜗牛接着问:“那你知道这是哪种鸟儿的羽毛吗?”小松鼠摇摇头说:“这我可就不知道了!你去问问见多识广的水牛伯伯吧!”

小蜗牛爬呀爬,爬到河边,爬到水牛伯伯的鼻子上。水牛伯伯一个喷嚏(tì)把他喷出好远!小蜗牛好不容易又爬了回来,说:“我捡到一根漂亮的羽毛_____您看看,这是哪种鸟儿丢的____”水牛伯伯说:“这么好看的羽毛,你自己留着吧!”小蜗牛说:“不行_____这不是我的东西_____我不能占为己有_____”水牛伯伯笑了,说:“好孩子,这是孔雀的羽毛。你去找她吧!”

小蜗牛爬了三天三夜,终于爬到了孔雀家!他把那根羽毛送还到孔雀阿姨的手里。

孔雀阿姨笑着说:“好孩子!这根羽毛就送给你了,它是最漂亮的羽毛!因为你的美德使它闪烁着诚实的光彩!”

( 1 )联系上下文,写出短文中横线词语的意思。

见多识广:________。

( 2 )给短文中的横线处加上恰当的标点符号。

小蜗牛好不容易又爬了回来,说:“我捡到一根漂亮的羽毛________您看看,这是哪种鸟儿丢的________”水牛伯伯说:“这么好看的羽毛,你自己留着吧!”小蜗牛说:“不行________这不是我的东西________我不能占为己有________”水牛伯伯笑了,说:“好孩子,这是孔雀的羽毛。你去找她吧!”

( 3 )小蜗牛为了找到羽毛的主人,先问了________,接着又去请教________,最后找到了羽毛的主人________。
( 4 )孔雀说“它是最漂亮的羽毛”中的“漂亮”是说( )
A: 羽毛漂亮
B: 诚实的品德是最美的
( 5 )如果你拾到他人丢失的东西,你会怎样做?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)仔细看图,小刺猬遇见了什么麻烦?他是怎么想、怎么做的?用几句话编一个小故事,并写下来。

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