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2021年唐山市路南区双新小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 把古诗补充完整,在回答问题。 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 ______,______。 这首诗的作者是______朝诗人______。 |
| 2、(查看原题) | 积累与展示。 ( 1 )按课文内容填空。
古时候,人们觉得贝壳很________,很________。 ( 2 )填一填。
①我国有________个民族,我是________族人。
②端午节,吃粽子、赛龙舟都是为了纪念________。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 读一读,连一连。
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| 2、(查看原题) | 连线。
儿童相见不相识______ 绝胜烟柳满皇都 正是江南好风景______ 春来江水绿如蓝 最是一年春好处______ 落花时节又逢君 日出江花红似火______ 笑问客从何处来 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 比一比,再组词。 绵______ 邦______ 炸______ 统______ 棉______ 帮______ 作______ 梳______ |
| 2、(查看原题) | 我会记《弟子规》。
冠必______,纽必______,袜与履,俱紧切。 置冠服,有______,勿乱顿,致污秽。 唯德______,唯______艺,______,当自砺。 若衣服,若饮食,不______,勿生戚。 |
| 3、(查看原题) | 给多音字写出拼音,再组词。 量 ______ ______ 教 ______ ______ |
| 4、(查看原题) | 看图写古诗。 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下文,回答问题。
“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候,鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲,委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声,听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声,似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。
( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词,我还能再写两个:________、________。
( 2 )画横线的句子中,“飘”字的好处是( )
A: 写出了鸟飞时的动作特点,不是—下落下,而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________;由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌,演奏家吹笛子;由“喳喳……”作者想到________,作者的想象真丰富。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)图中的小兔子遇到了什么困难?他碰到了谁?想到了什么?怎么做的?想一想,把故事写完整,注意要正确使用标点符号。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】飞流直下三千尺 【第2空】疑是银河落九天 【第3空】唐 【第4空】李白 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】漂亮 【第2空】珍贵 ( 2 )【第1空】五十六 【第2空】汉 【第3空】屈原 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | 【第1空】笑问客从何处来 【第2空】落花时节又逢君 【第3空】绝胜烟柳满皇都 【第4空】春来江水绿如蓝 |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】绵羊 【第2空】城邦 【第3空】炸药 【第4空】统一 【第5空】棉花 【第6空】帮忙 【第7空】作业 【第8空】梳头 |
| 2、 | 【第1空】正 【第2空】结 【第3空】定位 【第4空】学 【第5空】才 【第6空】不如人 【第7空】如人 |
| 3、 | 【第1空】liànɡ(重量) 【第2空】liánɡ(商量) 【第3空】jiào(教师) 【第4空】jiāo(教书) |
| 4、 | 【第1空】草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 【第2空】春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。 【第3空】两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西冷千秋,门泊东吴万里船。 【第4空】月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】嘀嘀嗒嗒
【第2空】叮叮咚咚
( 2 )A
( 3 )【第1空】雏鸟在呼唤母亲
【第2空】麻雀在招呼同伴
五、 写作(分值:30分)答案
一个阳光明媚的早晨,小兔子欢欢来到南瓜地。他摸摸这个,又摸摸那个,精心挑选了一个大南瓜。欢欢抓住南瓜藤,双手用力一折,折断了藤。欢欢试着用手去搬,可是搬了一会儿,他就筋疲力尽。他泄气地说:“我要怎么把它拿回家呢?”
这时,熊猫哥哥骑着自行车经过。看到滚动的车轮,欢欢眼前一亮,心想:既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。于是,他把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。兔妈妈问明了经过后竖起大拇指,说:“欢欢真是个爱动脑筋的孩子!”
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