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2021年杭州市九莲小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)

默写古诗。

宿新市徐公店

______

______,______ 。

______,______ 。

2、(查看原题)按课文内容填空。
( 1 )________一粒粟,秋收万颗子。
( 2 )________千秋雪,门泊________万里船。
( 3 )夏天,漫步在湖畔,望着美丽的荷花,我不禁想起了两句诗:接天________,映日荷花________.
( 4 )假如你在野外迷了路,要记住:中午的时候太阳在________,地上的树影正指着________;黑夜里,北极星在________;树木枝叶稠的一面是________,稀的一面是________。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)我会认,我会连。

窟______ 既______ 截______ 盏______ 耷______ 灌______ 灿______

zhǎn jié guàn kū càn jì dā

2、(查看原题)根据课文《神州谣》内容连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)读拼音,写词语

①毕竟xī hú______六月中,风光不与四时同。

②接天lián yè______wú qióng______碧,映日 hé huā______别样红。

③窗含xī lǐng______千秋雪,门泊 dōng wú______万里船。

2、(查看原题)给下面加下划线的多音字选择正确的读音。
( 1 )大象有一对耳朵,像扇 ________(shān shàn)子似 ________(shì sì)的耷拉着。
( 2 )你这样倒 ________(dǎo dào)立着,我怎么帮你量 ________(liáng liàng)身。
( 3 )我尽 ________(jĭnjìn)快把大米送到磨坊 ________(fāng fáng)去。
3、(查看原题)

把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。

①突然,一阵大风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

②渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

③池塘的水满了,明晃晃的像一面大镜子,青蛙也叫起来了。

④天上的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不叫。

⑤闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,下起雨来了。雨越下越大,树啊,房子啊,都看不清了。

⑥ 雨停了,太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了,蜘蛛又坐在网上了。

______

4、(查看原题)

我能写出划线字的近义词。

①他在田边焦急的转来转去______

②他巴望着田里的禾苗快长高______

③禾苗好像一点儿也没有长高______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读理解

两颗种子

从前,有两个少年,他们都有美好的理想。

“怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。

老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法,谁就能找到实现理想的途径。”

几年以后,老人要他俩谈谈种子的保存情况。

第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头。

第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!”

老人听完,高兴地说:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,它不会长大;_____________________”.

( 1 )照样子,写词语。

途径(两个字为近义词) ________ ________

( 2 )两个少年都得到了一颗种子,一个把种子________,一个把种子________。
( 3 )第二个少年跟老爷爷说话时为什么那么兴奋?( )
A: 因为他把种子收藏得很好。
B: 因为他找到了实现理想的方法。
( 4 )知道了两个少年保存种子的情况,老人会说什么?把老人的话补充完整。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)图中的小兔子遇到了什么困难?他碰到了谁?想到了什么?怎么做的?想一想,把故事写完整,注意要正确使用标点符号。

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